五、修改病句。(6分)

1. 他今天没来上课，可能也许是生病了。

2. 家乡的一草一木对丁爷爷奶奶都非常熟悉。

3. 我们必须勤查字典的好习惯。

六、选择适当的关联词语填在括号里，并任选一个关联词写句子。(5分)

既……又……     虽……但……      因为……所以……      如果……就……

1. 蜂鸟身体(       )小，(        )肌肉非常结实。

2. (       )我们平时多下功夫，(        )-定能取得好成绩。

3. 它们当中个儿大的，(      )消失得慢. (       )就旅行得远了。

4.我们(        )要把学习搞好，(         )要把身体锻炼好。

七、标点符号来帮忙。(8分)

1. 它们体格庞大 口 其它鸟见了 口 唯恐躲之不及 口 可是 口 这些 口 空中霸王 口 却有一个头号克星 口 就是鸟类中体形最细小的蜂鸟口

2. 小猴吓得大叫 口 你们是海里的鱼 口 到这里来干什么 口 海豚说 口 我们住在海

里 口 可是和鱼不一样 口 鱼用鳃呼吸 口 我们用肺呼吸 口 我们也是生娃娃喂奶的哺乳

动物 口

八、阅读大舞台o (24分)

有一年疾病流行，华佗亲眼看到了许多人被疾病折磨得痛苦不堪。为了解除病人的痛苦，华佗立志学医。他风餐露宿，历尽艰辛，来到西山，拜精通医术的老人为师。

华佗拜了师，师傅说：“这里有许多病人，你就一边专心伺候病人，一边留心观察每个病人病情的变化和用药情况。”因此，在三年里头，他学到了不少的医学知识，如饥似渴地攻读医书。

寒来暑去，又是三年。一天，华佗正在读书，忽然有人跑来说：“师傅病了，快去看看!”华佗连忙跑去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。他摸摸师傅的额头，又按按师傅的脉搏，然后笑着说;

“师傅无大病，自会好的。”人们都责怪华佗不懂医道。就在这时，师傅突然坐起来哈哈大笑说：“华佗说得对，我是故意装病，试试他的本领，”众人听了，不得不佩服华佗的本领。

有志者事竟成。华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人治病去了。

1. “竟”用部首查字法应查(   )部，再查(    )画，“竟”是(    )结构。

2. 联系上下文选择合适的解释，在括号里打“√”。

风餐露宿：A. 在风里吃饭，在露天睡觉。 (    )

B. 像又饿又渴的样子。 (    )

C. 指旅途的辛苦。 (     )

3. 根据文章内容回答问题。

(1)华佗学医是为了 。

(2)“华佗给师傅治病”这件事说明了

4. 给文章加个题目(                           )

5. 华佗是怎样认真读书的呢?展开想象，写一写。

九、习作芳草地。(30分)

娇小玲珑的蜂鸟能抗击体格庞大的鹰，真不愧是“空中霸王”的克星;蓝鲸生活在海里，

居然也是哺乳动物……动物世界真奇妙啊!把你感兴趣的动物写下来吧!要写出真情实感，结构完整，题目自拟。

参考答案

四、1. B 2. C 3. D

六、1. 虽……但…… 2. 如果……就…… 3. 因为……所以……

4. 既……又……

我们精心为广大小学生朋友们准备的2016年四年级上册语文第3单元测验卷，希望可以作为大家课后练习和考前复习的参考资料!

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