九、有人喜欢走廊追逐打闹，请你谈谈对这件事的看法。并用礼貌的语言劝劝他(她)。(4分)

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十、阅读，然后按文后要求回答问题。(14分)

《鸟的天堂》

我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分数枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。

榕树正是茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!

1.“榕”用音序查字法应查_________;用部首查字法应查_________。(2分)

2.从文段中找出下列词语的近义词。(3分)

靠近——( ) 面貌——( ) 振动——( )

3.我从_________这个词知道枝干的数目很多，而且我还知道枝干的数目很多的原因是什么，我会用直线画出有关的句子。(2分)

4.我先用波纹线画出我最喜欢的一句话，我喜欢这句话的原因是

_____________________________。

5.读第一自然段，我感受到了这是一棵_________的榕树。(1分)

6.读第二自然段，我感受到了这是一棵_________的榕树。朗读时应读出_________的语气。(2分)

7.我也要用一句话来赞美榕树。(2分)

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弟兄俩一起出门旅行。路上，他们看见一块石头，石头上刻着几行字，上面写着：朝日出的方向走，游过一条河，遇到一头母熊，从母熊身边抢走两只小熊，然后走进山里的一所小房子，就会得到幸福。

弟弟看了，对哥哥说：“咱们去试试吧，也许会得到幸福。”

哥哥却不想去。他认为这石头上的字也许是谁开的玩笑，即使去了也到不了河边;到了河边也许游不过河;游过了河也许抢不到两只小熊;万一被母熊咬死不但得不到幸福反而白白送命;即使抢到到了小熊也许找不到小房子;找到小房子也不知道幸福是什么，或许它根本不是我们所需要的。

弟弟认为不如去试试，不费点力气干点事不能使快乐。但哥哥还是不愿去。最后弟弟去了，哥哥留了下来。

弟弟按照石头上写的去做了。结果他得到了幸福——他做了五年皇帝不过在第六年，另一个比他更强大的皇帝率兵攻打他，把他赶下了台。于是弟弟又回来了，来找哥哥。

哥哥还是老样子，不阔也不穷。弟兄俩见面，开始讲各自的经历。

哥哥说：“结果还是我对，我一直安安静静地过好日子。你虽然当过皇帝，可是你也经历了不幸。”

弟弟说：“我并不因为按照石头上写的去做了而伤心。虽然我现在不如意，但是我的生活是值得回忆的，你却连见可回忆的事情都没有。”

1.用“√“给下面的字选择正确的读音。(3分)

俩(lăng liă ) 费(fèì huì ) 率(shuài shài)

2.请你给故事加上题目，写在文前的“______”上。(2分)

3.理解字的意思。(1分)

“不阔也不穷”中的“阔”：__________。

4.看了石头上的几行字，哥哥是怎样想的?请用横线画出。(2分)

5.看了石头上的几行字，弟弟是怎样做的?请用波纹线画出。(2分)

6.你喜欢哥哥还是弟弟?为什么?(3分)

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7.文中哪句话对你最有启发?请端端正正地抄下来，并写写你从中感受到了什么?(3分)

十一、习作。

题目：游

提示：在日常的学习生活中，你是否经常会留意身边的景物，它们是那样瑰丽神奇，引人入胜。请你就浏览过的一处景观，把它的特点写下来。写的时候先把题目补充完整写在文中，注意要有一定的顺序，把自己想说的内容写清楚，语句通顺，标点正确，书写端正，字数不少于300字。

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以上是威廉希尔app 为大家准备的四年级语文上册第一单元测验试卷，希望对大家有所帮助。

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