二、填空。

1、“雾凇”俗称           ，是在           ，空气中                    ，

遇冷          。这句话告诉我们雾凇形成条件：              以及         。

2、           ，灯光，树影           了，这           的雾气，           ，           ，           给松针、柳枝           ，最初像       ，逐渐像       ，最后                    。句中表示先后顺序的词语是：      ，       ，        。这段话告诉我们雾凇是           形成的。

3、清早，             ，              。人们漫步在松花江边，       着

这        的     ，便会       地赞叹：“这真是             ，          呀!”

4、吉林雾凇与            、           、           被称为四大自然奇观。

5、根据要求写出春联：①描写祖国大好河山的：          ，             ;              ，           ;                          ，            ;②描绘美丽的春光：             ，            ;③展现祖国欣欣向荣的景象：               ，             ;④歌颂劳动人民幸福美好的生活：               ，             ;⑤表达美好的祝愿：           ，           ;⑥表示除旧迎新：           ，           。

6、春联的特点是：                和             。表现为上下联不仅           ，而且           。读起来           ，           。春联的作用是：                  。

7、为你的书房写一副春联：               ，            (横批：           )

8、为你的教室贴一副激励的名言：                    ，                   。

9、《元日》作者是     代         。默写古诗：              ，            。

，         。从这首诗中我们知道了春节的习俗有：     ，       ，       。你还知道的春节习俗有：        ，         。

再写两句描写节日的诗句：                  ，                       。

，               。

10、《江雪》作者是    代        。默写：               ，              。

，               。

11、默写表达美好祝愿的成语：

12、三九严寒，雪舞轻扬，一觉醒来发现树上、房子上积满厚厚的白雪，这真是“

，             。”然而却有一船独钓江心，不禁让人想起了：                  ，                。

三、对对子。

细雨对(     )   桃红对(     )   蓝天对(      )     地北对(    )

古木参天对(             )        山美水美春光美对(                 )

四、造句。

渐渐地：

慢慢地：

轻轻地：

五、把下面的对话补充完整。

甲：“要过年了，你准备怎样使用压岁钱呢?”

乙：“                                                      ”

甲：“我的想法和你的不同，我准备                                   ”

我们精心为广大小学生朋友们准备的小学四年级语文上册第七单元复习卷，希望可以作为大家课后练习和考前复习的参考资料!

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