七、 阅读短文，回答问题。(20分)

(一)

小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它们的好玩具，耍个没完没了(liǎo  le)。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌到了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上、桌腿上，撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大，逐渐开(劈  辟  僻)新的游戏场(chǎng cháng)所。它到院子里来了，院中的花草可遭了(泱 殃  秧)。它在花盆里摔交，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它，它是那么生机勃勃，天真可爱。

1.用“       ”画出概括这段话主要内容的一句话。(1分)

2.用“√”在短文中选择正确的字、音。(2分)

3.从文段中摘抄一个你最喜欢的句子，并说说你为什么喜欢?(3分)

句子：

原因：

4.小猫游戏场所由          到          ，可以看出它渐渐长大。(2分)

5.从这段话中可以看出作者是什么样的思想感情?(3分)

(二)蜗牛的荣(誊 誉)

很久以前，蜗牛长着一对翅膀，四只脚，一对触角，在空中自由自在地飞舞着。

在一次重大的飞行比赛中，蜗牛遥遥领先，(用  甩)下了所有的对手，夺得了冠军。于是，奖杯便授给了蜗牛。

蜗牛得了奖杯，得意扬扬地飞舞着，叫喊着。这以后，它把奖杯时刻带在身边，生怕别人不知道他是飞行冠军，可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，就只能在地上爬行了。晚上，蜗牛怕别人偷去奖杯，它就睡在奖杯里。

好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯，艰难地爬行着，便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶意。从此以后，再也没有人劝它了。

天长日久，蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了，只能背着沉重的奖杯，在地上慢慢地爬行，由于它睡觉时头缩在奖杯里，现在只能勉强地从奖杯里(伸  申)出长着一对触角的头。

看，荣誉(竟  竞)成了蜗牛的负担。

1.划去括号内不正确的汉字。(2分)

2.在文中找出下列词语的近义词。(3分)

害怕(      )    困难(      )    重要(      )

3.依照词语的格式(ABCC)，写出两个你最喜欢的词语。(2分)

得意扬扬：

4.这则寓言告诉我们一个什么道理?请选择正确答案(   )(2分)

A、 得奖后不能总是惦记着奖杯。

B、 得奖后应该把奖杯放在别的地方，而不应该时刻背在身上。

C、 取得了成绩也不能骄傲，要不断努力，以争取更好的成绩。

八、习作乐园。(30分)

以“我喜爱的一种小动物”为主题写一篇作文，题目自拟。

提示和要求：

(1)能抓住动物的外貌，习性、给自己带来的乐趣等进行描写。

(2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。

(3)字数300字以上。

朝凤路学区2015-2016学年四年级语文

第一学期期中质量检测卷答案

一、看拼音写词语。(8分)

均匀   规律    洋溢    脾气

笼罩   灿烂    沸腾    痕迹

二、用“    ”给带点的字选出正确的读音。( 6分)

háo  wù   shé   mú   báo   xiōng

三、把下列词语补充完整，并选择恰当的词语写在“______”上，使句子更完整。(8分)

昂首东望      随遇而安      山崩地裂

人迹罕至      应接不暇      屏息凝视

1、随遇而安     2、屏息凝视

四、按要求做题。(6+6)

(一)选词填空

1、因为……所以……    2、既……又…… 3、即使……也……

(二)按要求写句子。

1、泉水流着。

2、难道小木偶撒谎了吗?

3、 你们不能到这儿来玩。

五、根据课文内容填空,再作答。(15分)

1、古怪    温柔可亲    极其冷漠   有快乐要与别人分享

2、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

3、白色战马齐头并进   浩浩荡荡

4、柳暗花明又一村

5、雾锁山头山锁雾

6、  五  石榴  六月    凤仙   桂花

六、口语交际(5分)  略

七、课内阅读，回答问题。(9分)

1、小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。(1分)

2、liǎo  辟  chǎng  殃(2分)

3、略(2分)

4、屋里    院子里(2分)

5、对猫的喜爱之情(2分)

八、课外阅读，回答问题。(9分)

1.应划去的字：誉  用 申 竞(2分)

2.生怕 艰难 重大(3分)

3.神采奕奕 怒气冲冲 人才济济 喜气洋洋 等(2分)

4.C。(2分)

九、习作乐园。(30分)

评分标准：

A等(27—30)：切题，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。

B等(24—27)：切题，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。

C等(18—24)：基本切题，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。

其中：错别字每个扣0.5分，扣足5分为止;标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止;卷面太乱，字迹潦草酌扣1—2分。

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