四、按要求完成。

1、把下列句子补充完整。(12分)

朝霞不出门　______________　　　　言必信 ________________

几行红叶树 _______________　　　　清明前后 _______________

____________ 金石为开　　　　　　  ____________      叫坚信

漓江的水真静啊，________;漓江的水真清啊，________;漓江的水真绿啊，________。漓江水最为显著的特点是    ________、________、________。

2、默写出《独坐敬亭山》或《望洞庭》(5分)

(         )

_______________

五、我可以用这些词语各说一句话(造句)。(4分)

终于— __________________________________________________

居然— _________________________________________________

六、照样子，写句子。(8分)

例：蓝蓝的天上飘着一朵朵白云。

天上飘着白云。

1.    吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。

2.    _____________________________

3.    中午的太阳光火辣辣地照着辽阔的原野。

4.    _____________________________

例：他解决了这道难题。(改成’把”字句和”被”字句)

他把这道难题解决了。

这道难题被他解决了。

1、 林务官砍了灌木丛，锄了野草。

七、照样子，改写下面的句子。(4分)

例：难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?(反问句改陈述句)

我们中彩得到汽车是道德的。

1. 难道我不该指出你工作中出现的问题吗?

改：

2. 面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢?

改：

八、排列错乱句子顺序。(5分)

(    )金色的秋季来了，老榆树在秋风中哼着丰收的曲子，将满树的叶子洒向大地。

(    )我最喜爱校园东南角那棵老榆树。

(    )大雪纷飞时，老榆树像一位巨人，傲然挺立在风雪中。

(    )炎热的夏季，骄阳似火，老榆树用它茂盛的枝叶，为同学遮荫。

(    )在万物复苏的日子里，老榆树换上了翠绿的春装。

九、开心阅读。(15分)

提灯笼的小飞虫

温暖的夏夜里，草丛里多么热闹!有各种小虫在唱歌，还有一闪一闪的小飞虫，像提着灯笼在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄灭，让你看不到它，它就是萤火虫。

它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人，不蜇人，它的光是凉的，并不会烧你的手。

萤火虫在地上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏在地下，或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种，有一种萤火虫不会飞，还有一种萤火虫特别大，放几个在玻璃瓶里就很亮，可以用来照路。

科学家认为，萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫，它们看到发光的飞虫就不去管了。

多年来，科学家们试图发现萤火虫发光的秘密，他们希望能造出同样柔和的，不烧伤人的光来，为家庭和街道照明。

1. 给带点的字选择恰当的意思，在上面画“√”。(2分)

漫游(1)满，遍(2)水过满，漾出来(3)没有限制，没有约束

试图(1)用绘画表现出来的形象(2)计划   (3)希望得到，谋取

2、找出下列词语的反义词。(3分)

温暖——(      )   热闹——(       )  柔和——(     )

3、读了短文我知道了“提灯笼的小飞虫”是谁了。(2分)

提灯笼的小飞虫是：

4. 萤火虫它为什么要发光?(4分)

______________________________________________________________

5. 萤火虫给了科学家怎样的启示?(4分)

______________________________

十、习作。(30)

题目：我得到了________

要求：①在横线上填上适当的词，如“表扬”“锻炼”“理解”“教育”等。

②通过一件事来写，内容具体，感情真实，分段表述。

③不少于350字。

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