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苏教版语文四年级上第一单元课后检测题大全

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2015-09-23

第2课 芦叶船

一、比一比,再组词。

竖( ) 喇( ) 航( ) 蛛( )

坚( ) 刺( ) 抗( ) 珠( )

二、写反义词。

横——_____________ 宽——_____________

三、照样子,写词语。

浩浩荡荡 ___________ ___________

又惊又喜 ___________ ___________

四、填上作者的联想,并仿写一句。

1.那里河道特别多,有横的、竖的,像_____________。

2.芦芽上长出第一片芦叶,于是,桅杆上就像。

3.__________________________像__________________________。

五、把“被”字句改为“把”字句。

贝壳被海水永远留在了沙滩上。

六、缩写句子。

1、他们发现了这一只瓦砾似的贝壳。

2、光洁的壳上留着美丽的色彩和线条。

教师寄语:谁也不能随随便便成功,它来自严格的自我管理和坚定的毅力。

第3课 一只贝

一、我是小小书法家。(看拼音写词语)

xián shuǐ wéi lǒnɡ rónɡ yào tú àn xī hɑn piào liɑnɡ

( ) ( )( )( )( ) ( )

二、火眼金睛。(比一比,在组词)

漂( ) 择( )

飘( ) 泽( )

三、词语反光镜。(写出句子中加点词语的反义词)

1、那是粒十分坚硬的啥子,又带着棱角,这只贝无论如何也不能挤碎它,只好受着内在的折磨。( )

2、那条彩虹是多么漂亮呀!( )

3、他是一名普通的清洁工人。( )

4、他在山上发现了一块特别稀罕的大玉石。( )

四、词语对对碰。(连线)

起伏的 贝壳 风浪的 贝壳

漂亮的 潮峰 坚硬的 沙子

绚丽的 珍珠 好看的 身子

稀罕的 色彩 嫩嫩的 压力

五、课文内容再现。

1、人们都说:多漂亮的( )!多漂亮的( )!

2、这是一只( )的贝,也是一只( )的贝。

教师寄语:谁也不能随随便便成功,它来自严格的自我管理和坚定的毅力。

第4课 快乐的暑假

一、认真读课文,在括号里填写合适的词语。

无拘无束的( ) ( )的画面

四处飞溅的( ) ( )的笑脸

放下沉重的( ) ( )的笑声

二、仿写词语。

蹦蹦跳跳__________________________

无拘无束__________________________

三、将下列意思相近的词写在同一组括号里。

严肃 感觉 严格 感受

( )——( ) ( )——( )

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