六、加上恰当的词语，让句子表达的意思更具体。(4分)

1、( 　 )广场上坐满了( )观众。

2、(　　　 　　)市场上摆满了(　 　　　　)蔬菜。

七、把下列句子补充完整。(8分)

1、有志者　　　　 　　　　　　。

2、　　　 　　　 　，慌于嬉;　　　　 　　　　，毁于随。

3、莫以　　　　　　　 　　　，莫以　　　　 　　　　　　　。

4、尺有所短，　　　　　　　　 　　　。

5、盛年不重来，　　　 　　　　。及时当勉励，　　 　　　　　。

第二部分：阅读积累与运用(33分)

一、阅读《那片绿绿的爬山虎》片段，回答问题。(18分)

叶老先生见了我，象会见大人一样同我握了握手，一下子让我觉得距离缩短不少。

我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。

我非常庆幸，自己第一次见到作家，竟是这样一位人品与作品都堪称(chēng chèn)楷模的大作家。他跟我的谈话，让我好象知道了或者模模糊糊(mó mú)懂得了：作家就是这样做的，作家的作品就是这么写的，我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。

1、给文中的带点字选择正确的读音，划上“--”。(2分)

2、在第二自然段中找出一对近义词。( )--( )(2分)

3、用“～～”划出一个比喻句。这句话把 比作

。(3分)

4、从以上片段中可以看出叶圣陶先生是一位 的人。从哪些地方可以看出来?用“--”划下来。(4分)

5、作者认为“15岁时的那个夏天意义非凡”，“非凡”的意思指，意义非凡的原因是 。(3分)

6、“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。”这句话的含义是( )(2分)

①、爬山虎的颜色很绿，让人难以忘怀。

②、叶圣陶先生接见我，教诲我的情景，令我终生难忘，激励着我努力学习、刻苦写作。

7、你喜欢叶圣陶先生吗?为什么?

。(2分)

二、阅读《华罗庚》，回答问题。 (15分)