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人教版四年级语文上册第五单元测试题(一)

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2014-10-23

走进公园大门,放眼望去,峰峦重叠,挺拔壮观。山上长满了各种树木,树叶浓密,人走进去,便淹没在其中了。

最引人注目的是那漫山遍野的红叶。近看红叶的形状不一,有长圆、扁圆、扇形,还有三角形的。远看,山坡上树树交错,叶叶相连,层层叠叠相互辉映,映红了半边天空。在大片大片的鲜红中夹杂着深黄、褐色……就像千万只彩蝶上下飞舞,真是姿态万千,绚丽多彩。一阵爽人的秋风吹过,传来柔和的“沙沙”声,枝摇叶摆,像是一向游人频频招手。人们不由赞叹:“多美呀!香山的红叶。”

香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁,石缝里,溪水愉快地流淌着。阳光洒在水面上,闪着耀眼的光芒。有时,溪水聚在几块碎石中间,静静地躺着,小鱼儿在你追我赶地嬉戏。

再看,路旁的花坛里,花儿展开笑脸,争芳斗艳。一串红连成片,鸡冠花顶起了花冠。那品种繁多的菊花,伸开了蜷曲的花瓣;没有开放的花瓣紧缩着,像一个个彩球。不管是什么花,都散发出淡淡的清香。

训练题

1、根据意思写出文中的词语。  (2分)

(1)鲜花色彩灿烂美丽。(      )   (2)遍布山野,形容很多。(      )

2、“爽”用部首查字法应查部首___ ,再查___ 画。字典中的解释有:

①明朗,清亮;②率直,痛快;③舒服;④违背。“爽人的秋风”中的“爽”应取第___种解释。  (2分)

3、用“___”分别画出概括第三、四、五自然段意思的中心句。(3分)

4、第三自然段,作者是从____、____、____三方面来描写红叶的。 (3分)

5、在这篇短文中,作者主要写了以下几种景物:________(2分)

6、摘抄你最喜欢的一个句子:_____________________________。并写出你喜欢的原因:___________________________________(2.5分)

第三部分:习作 (35分)

为了让更多的人了解我国的“世界遗产”。我们来写写介绍“世界遗产”的导游词。

要求:1、确定自己要介绍哪一处“世界遗产”,选取最有特色的内容向大家介绍。

2、可以讲景点的风光,有关故事和历史传说等。

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