泉水从“老虎”的口里不断地(    )吐出来。

⒌ 把词语补充完整。(9分)

(    )子(    )香    蔚为(    )(    )   相得(    )(    )   诗(    )(    )意    白浪(    )(    )   林(    )叶(    )   银花(    )(    )   (    )(    )不息    湖光(    )(    )

⒍ 补充歇后语。(4分)

(1)十五个吊桶打水--(                )

(2)擀面杖吹火--(               )

(3)小葱拌豆腐--(              )

(4)(             )--一场空

⒎ 按课文内容填空：(8分)

(1)(       )的牲畜，(       )的低地，(       )的夜晚，只有远处的几座灯塔(        )着微弱的(       )。这就是真正的荷兰。

(2) 珍珠泉在阳光的(        )，那珠串(          )，(          )，(          )，仿佛有一只(       )的手把它们拎到了水面上来。

(3)“每当天气晴朗时，

。由此形成的一道道高低错落的瀑布，

，蔚为壮观。”读了这一部分课文内容，你最想用             、              等词语来形容你所看到的美景。　二、阅读课文片段，回答问题。(8分)

继续向纵深行进，四处林深叶茂，游人逐渐稀少。注意，这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。也许，就在不远处，有一只(         )的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许，会有一群善于(     )的羚羊突然窜出来，还没等你看清它们，又消失在前方的丛林中。也许，你的运气好，会在远处(    )的竹丛中，发现一只(          )的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼(     )的竹叶。也许，你还会看见一只(         )的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。

⒈ 根据课文内容，在括号里填上词语。

⒉ 用自己的话说说下面词语的意思。

若无其事：

憨态可掬：

⒊ 缩句：

一只行动敏捷的小熊猫对着湖面美滋滋地照镜子。

⒋ 原始森林里的珍稀动物很多，想象一下，你还会碰到什么?

也许，你还会看见

。

三、阅读短文，完成后面的练习。(10分)