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人教版四年级语文上册第二单元试题(三)

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2014-10-11

①在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,(     )有骤雨,这里(    )立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

②屋子的内部没什么布置,(     )墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。

1、在括号里填上适当的关联词。(2分)

2、画横线的句子采用               修辞方法,我还会仿写一句。(2分)

3、读了短文,你有什么感受?试着用下面的句子来表达。(2分)

蟋蟀的住宅很(        ),很(        ),还很(        )。我觉得蟋蟀真(                         )!

4、 围绕上文的内容提一个感兴趣的问题,并解答。(2分)

问题:

回答:

八、阅读短文,按要求作答。(29分)

(一)《法布尔的故事》

蟋蟀的住宅  是法布尔写的  法布尔是法国的一位著名的昆虫家

法布尔为了研究昆虫,一生如痴如醉地观察昆虫的习性。一天,他趴在地上,用放大镜观察蚂蚁搬苍蝇,一连看了三四个小时,以致四周围满了人,还骂他是“怪人”,可他全然不觉(jiào  jué)得。又有一次,他爬上果树观看螳螂的活动,直到树下有人大叫“抓小偷”,他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。

法布尔在普温斯教(jiào   jiāo)书时,经常到附近一条沙路上观察昆虫。有一天大清早,他在沙路上走着,忽然听到蛐蛐的叫声,于是就循着声音来到一块大石头旁,轻轻地躺了下来。几个农妇早上下地时看见他,到黄昏收工时,仍看他躺在那里。她们实在不明白,这个人怎么花一天的功夫,就看着一块石头,简直中(zhōng  zhòng)了邪!其实法布尔是在                         。

法布尔活了90多岁。他把毕生的精力都倾注在昆虫学的研究上,成为十九世纪有名的科学家。

1、划去括号里不正确的读音。(3分)

2、给第一自然段加上标点。(2分)

3、在第三自然段最后的横线上补上合适的内容。(1分)

4、写出下列词语的近义词。(2分)

毕生(           )       研究(            )

5、选择答案,正确的打“√”。(2分)

⑴“可他全然不觉得”中“全然”的意思是:

①忽然(      )  ②必然(      )  ③完全(      )

⑵朗读这句“以致四周围满了人”时,停顿正确的是:

①以致/四周围/满了人(      )   ②以致/四周/围满了人(      )

6、第二自然段在材料安排上采用了(总——分关系;分——总关系;总——分——总关系)的结构方式。(用“     ”画出正确的)(1分)

7、文章围绕中心,写了法布尔三件事。(3分)

一、                                                ;

二、                                                ;

三、                                                。

(二)

蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔向巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回去,或是同心协力把食物运回巢去。

蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上的那对触角,它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口,触角就摆动得特别猛烈。

蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛就能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验,用一个圆筒圈住一群在归途中的蚂蚁,只让它们看见天空,蚂蚁仍然准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住,蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上划一条横线,或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路划断,蚂蚁就迷路了。

1、下面三个题目,你认为哪个做这篇短文的题目最合适。请你选择一个,在( )里打“√”。(1分)

①蚂蚁“搬兵”(    )    ②蚂蚁的趣闻(     )  ③蚂蚁认路(     )

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