(4分)

4、给下面句子中的“探”字选择正确的意思。(4分)

探：侦察、暗中考察   ②探测   ③探望、访问   ④头或上体伸出

1)、成群的笋从土里探出头来。(      )

2)、妈妈要远方的亲戚家去探亲。(      )

3)、我国考察队正在南极探矿。(      )

4)、公安机关最近正在侦探一个重大的案件。(      )

5、这个片段表达了作者                              的感情。(2分)

(二)、认真阅读下列短文，回答问题。(15分)

由于某种特殊的缘故，我非常喜欢雨花。每当看到那玲珑小巧、清新俏丽的雨花时，甚至会痴情地把手伸向雨里，想在天边的“花丛”中摘一朵来仔细端详。

几天前，一个秋雨淅沥，天色朦胧的傍晚，我在一条路面已很滑的巷子里走着，不远处，有一老人蹒跚而行。忽然，路旁有一个小黑影很快地靠上去，高举着伞，挽着老人的膀子。看得出来，那孩子是踮着脚走路的。我猜想，这一定是老人的孙儿了。老人有这样的孙子真是太幸福了!隐约地，我看见那孩子斜举着伞，半个身子露在雨中。老人的手臂抬起来了，好像在搂着孩子的小肩膀。借着路旁的灯光，我还看见伞上跳动、闪烁的小小雨花。

雨越下越大，孩子的手大概累得发酸了，伞渐渐低垂片刻，又高昂起来，后来孩子换了只手拿伞。

雨起劲地下   这时  老人和孩子闪进了一幢宿舍楼   一会儿  那孩子飞跑出来   后面还跟着老人的话音    孩子   你是哪家的

我怔住了，难道……我顾不得抹去脸上的雨水，目送着那孩子在雨中飞跑的身影。暮色和雨帘使他的背影逐渐模糊，最后，像雨花溶在水中一样消失了。那伞上跳跃着晶莹的雨花，却深深地印在我的记忆中……

1、给短文加一个合适的标题，写在文前的横线上。(1分)

2、文章的第二、三段是按照               的顺序来写的。主要讲述了怎样一个感人的故事呢?(3分)

3、读读文中划线的句子，作者采用了“             ”的写法。请谈谈你是怎样理解和感受这句话的?(3分)

4、给第四段加上标点符号。(4分)

5、根据你的理解，给短文最后一自然段开头补上“我”的心理话。“我怔

住了，难道                                                    ?”

你若是作者，目送着孩子离去的背影，你会对那孩子说些什么呢?

(4分)

(看谁写得最丰富，最完整，最能扣住文章的中心。)