四年级下册语文期末测试卷

一. 看拼音写词语

quán suō xuàn rǎn tuī cè jǔ sàng

xiū sè jí shǒu yáng yì chú chuāng

二. 按查字典的要求填空

1. “蹈”字，用部首查字法，先查部，再查画。

“蹈”字在字典里有两种解释：(1)踩，践踏;(2)实行，遵循。在“手舞足蹈”一词中应取第种解释。

2. “秉烛夜游”的“秉”字，用部首查字法，应查部，再查画。

“秉”字有两种解释：(1)拿着，握着。(2)古代容量单位。应取第种解释。

3. “应邀”的“应”，先查大写字母，再查音节

4. “粘稠”的“稠”，先查大写字母，再查音节。

三. 用下面的字组词语

倘 辣 哽 概

晌 棘 梗 慨

四. 填上能够搭配的词语

的松脂 和谐 的火焰 静寂的 清新的 澎湃的

五. 根据意思写出成语

1. 害怕得举止失常，不知如何是好。

2. 轻快地飞舞的样子。

六. 解释下面句子的意思

1.白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

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2. 但悲不见九州同。

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七. 给下面的句子填上恰当的关联词

1. 最新的小学四年级下册语文期末测试卷：人类大肆砍伐森林，会破坏生态平衡，影响人类的生存环境。

2. 这家商店物美价廉，服务态度又好，经常是顾客盈门。

3. 期末复习很紧张，我们要自己复习好各门课程，应当热心帮助学习有困难的同学。

八. 按课文内容填空

那些小丘的线条是，就像只用，不用的中国画那样，到处，轻轻流入云际。这种，既使人，又叫人;既愿又想坐下一首奇丽的小诗。

九. 默写古诗《示儿》

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十. 把下面排列错乱的句子，按顺序连成条理清楚的一段话。(在括号中标序号)

他又说道：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清我们的历史更不行。”

相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都还不错。

我知道这是对我的批评，也是对我的希望。

他说道：“这样好!爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。”

想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。

他又让我背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。

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