您当前所在位置:首页 > 小学 > 四年级 > 语文 > 四年级语文试卷

四年级下册语文过关题

编辑:sx_wanglm

2013-06-05

要想学习好,死记硬背是远远不够的,多做试题是难免的,这样才能够掌握各种试题类型的解题思路,在考试中应用自如。

四年级下册语文过关题  

班级  姓名

一、看拼音写词语。(10分)

Nínɡ shén wān zhuǎn kǎi xuán chén jìn jiàn kānɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

ā yí jù jīnɡ huì shén zhuó yuè nínɡ ɡù

( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比,再组词。(6分)

挺( )场( )恶( )哨( )斯( )政( )

庭( )踢( )亚( )削( )撕( )征( )

三、多音字组词。(8分)

还 ( )拧 ( )弹 ( )吁 ( )

( ) ( ) ( ) ( )

四、给带点的字选择正确的读音打“√”。(4分)

弥漫(ní mí) 呶(nú nán) 祈盼(qí qǐ) 频繁(pín bīn)

五、把下面的词语补充完整。(8分)

知( )知( ) 百( )百( ) 草木( ) ( ) 风声( ) ( )

( )出( )没 ( ) ( )无敌 运筹( ) ( ) 兵贵( ) ( )

六、选词填空。(6分)

持续 连续 陆续 继续

1、他跌倒了爬起来又( )前进了。

2、放学的铃声响了,同学们( )走出教室。

3、张老师( )两年被评为先进工作者。

4、激烈的战斗已经整整( )了八小时。

忧伤 悲伤

6、时间过得飞快,我的心里不只是着急,还有( )。

7、我无法排除,自己的( ),在学校的操场上一圈一圈地转着。

七、修改病句(在原句上修改)。(5分)

1、星期天,一起到动物园去看大象。

2、我怀着愉快而又高兴的心情接受了任务。

3、五颜六色的红花在花园里竞相开放。

4、老师的手中一本语文书。

5、经过半年的努力,小兰的学习成绩。

八、根据课文内容填空。(8分)

1、空旷的花园里,烧焦的树( )地弯着腰。用的( )修辞手法。

2、蓝蓝的天上飘着的浮云像一块块( ),映在还乡河上,像开了一大朵一大朵( )。用的( )修辞手法。

3、让那已经能够听到脚步声的21世纪,为战争( )丧钟,让明天的世界真正成为充满( )、( )和( )的人类的家园!

4、我们希望,我们( )——      让战火中的孩子

有( )课桌,(   )的课桌   不被导弹( )掀翻!

有( )教室,( )的教室, 免遭炸弹的弹片( )!

九、阅读短文,回答问题。 (24分) (一)(10分)

那个最先听到夜莺叫的凝神地站着,好像钉(dīnɡ dìnɡ)在那里似

(shì sì)的。他注意数着一声一声的鸟叫:“一,二,三,四……”一边数一边用手打着拍子。

夜莺的叫声停止了 32个鬼子 那个人说 只有游击队员才知道这鸟叫的意思 接着传来两声杜鹃叫 两挺机关枪 他又补充说

1、给第二自然段加上标点。(3分)2、给带点字选择正确的读音,打“√”。

3、解释词语。(1分) 凝神:

4、造句(2分) 只有……才……

5、“一声夜莺叫”代表 ;“一声杜鹃叫”代表 。

(二)山里的孩子(14分)

山里的孩子,像大山一样结实、健壮。他们爬树,登山,采蘑菇,拾松果。他们喜欢每一朵野花,熟悉每一种鸟叫。漫山遍野都有他们的脚印,在山冈,在竹林,在小溪,在草丛……

山里的孩子,像大山一样热情好客。他们笑眯眯地欢迎进山的每一位客人当向导。累了,他们请你歇歇脚。渴了,他们递上一碗清凉的茶,像清泉,像露水,一直甜到你的心窝里。

山里的孩子,像大山一样充满幻想。他们想象着,让果树四季结果,让鲜花天天开放,让小草永远翠绿,让小溪永远欢跳。他们还想建一座最大的动物园,让大山里各种动物都有自己漂亮而舒适的家。

山里的孩子,在大山的怀抱里成长。

1、默读课文,第一、二、三自然段分别是围绕哪句话写的?用横线画出来。(3)2、填空。山里的孩子的特点是 、 、

3、山里的孩子会在这些地方干什么?想一想,填一填。(4分)

在山冈 在竹林

在小溪 在草丛

4、想一想,热情好客的山里的孩子,还会为进山的客人做什么?(2分)

5、山里的孩子,有哪些美好的愿望?用波浪线在第三自然段中画出来。

十、习作:(20分) 题目:一张难忘的照片

要求:在你的生活中,你一定拍过许多张照片,都记载着欢乐、难忘的瞬间。请你选一张关于它的故事。要有真情实感。

更多内容请点击:小学 > 四年级 > 语文 > 四年级语文试题

免责声明

威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。