《宋庆龄故居的樟树》教案

《宋庆龄故居的樟树》教案

师：这节课俺们继续学习《宋庆龄故居的樟树》。(板书课题，生读课题)

师：上节课，俺们学习了第三小节，知道了什么?

生：知道了宋庆龄舍不得离开故居的两棵樟树。

生：知道了宋庆龄故居有两棵樟树。

生：知道了宋庆龄十分喜爱这两棵樟树。

师：是啊，喜欢这两棵樟树，课题应该怎么读。

生：再读课题(语速慢了，显得深感)

师：上节课，看看课题，还能记起上节课俺们留下的三个问题吗?

①宋庆龄故居的樟树(宋庆龄是个怎样的人?)

②宋庆龄故居的樟树(为什么樟树这么多，而作者单写宋庆龄故居的樟树呢?)

③宋庆龄故居的樟树(樟树是什么样的?有什么特点?)

师：文章哪两小节仔细描写了樟树?

生：4、5 两小节。

师：齐读4、5 两小节，读后在文中找出一个最能体现樟树生长特点的词语。

生：蓬蓬勃勃。

师：蓬蓬勃勃是什么意思?

生：充溢生机，很有精神。

生：有旺盛的生命力。

师：樟树很茂盛。

生：樟树长很茂密，枝繁叶茂。

师：前两位同学把樟树当做了人，从“蓬蓬勃勃”看到了旺盛的生命力!后两位同学的描绘，让俺们仿佛看到了蓬蓬勃勃的樟树。请同学们再读读第四自然段，看看课文中哪些句子具体描写了樟树的蓬蓬勃勃?

生：稠密的树叶绿得发亮。俺从“稠密”看出樟树的叶子多而密。

生：俺从“稠密”看出樟树枝繁叶茂，从“绿得发亮”又感受到它充溢生机。

师：理解得真好，能把你的理解读出来吗?

生：感情朗读!

师：好!跟他读!

生：齐读

生：樟树不高，但它的枝干粗壮，而且伸向四面八方，伸得远远的。俺从“枝干粗壮”体会到樟树很强壮，像一位勇敢的战士。

师：能再读读好吗?

生：感情朗读。

师：俺只感受到樟树“伸得远远的”，没有体会到“枝干粗壮”。大家试着练练呢?

生：感情朗读。

生：樟树四季常青，无论是夏天还是冬天，它们总是那么蓬蓬勃勃。俺从“四季常青”看出樟树生命力顽强。

师：是啊，樟树生命力顽强。一年四季，三百六十五天，樟树要经历多少严酷的磨难呀?樟树会经历哪些磨难呢?你能用这样的句式来说一说吗?

(出示：无论是　　　　还是　　　　　，它们总是那么蓬蓬勃勃。)

生：无论是刮风还是下雨，它们总是那么蓬蓬勃勃。

生：无论是狂风暴雨还是天寒地冻它们总是那么蓬蓬勃勃。

师：是啊，不论遇到多大的困难，它们总是那么蓬蓬勃勃!

生：无论是炎热的夏天还是寒冷的冬天，它们总是那么蓬蓬勃勃。

生：无论是荒野角落还是冰天雪地，它们总是那么蓬蓬勃勃。

师：不论条件多么恶劣，它们总是那么蓬蓬勃勃!

师：多么顽强的樟树!让俺们一起来读第四小节，会背的就背。

生：感情朗诵。

师：课文还向俺们描写了……(生跟说樟树的“可贵之处”)你心里还有哪些词和“可贵”意思相近。

生：珍贵。

生：珍贵。

生：高贵。

师：樟树高贵在哪呢?(投影第五自然段)默读课文第五自然段，考虑。

生：俺觉得樟树高贵在于樟树自身具有一种香气。这香气能驱虫。

师：“自身”就是……(同学跟说“原本就有”)那么你的哪些品质可以说是原本就有的呢?

生：俺从小就跟爸爸学打篮球，雨天也很少放弃。俺觉得俺自身就有一种坚忍不拔的品质!

生：俺从开始学习起，就很刻苦，很自觉。俺觉得勤奋好学的精神是俺自身具有的!

师：樟树自身具有一种香气!从中你知道了了什么?

生：俺知道了樟树的香气是与生俱来的。小虫子都怕它!

生：只要这木质存在一天，虫类就怕它一天。

师：一点也感觉读到你的肯定，再读读这句话。

生：再读。

生：即使当它枝枯叶落的时候，当它已经作为木料制作成家具的时候，它的香气仍然不变。俺从“即使……仍然……”感受到樟树的香气是原本就有的!

师：即使，就是……(生跟说：假如。)退一步说樟树枝枯叶落、制作成家具的时候(引读)，香气仍然不变。

师：那么枝繁叶茂是呢?

生：当樟树枝繁叶茂时，香气四逸

生：当樟树枝繁叶茂时，你还没靠近它一股香气就扑鼻而来。

师：课文既然写樟树香，能驱虫，又为什么要写其他树招虫呢?

生：这是对比，更能突出樟树自身的可贵之处。

师：这就是侧面烘托。文章学到这，你觉得这是两棵什么样的樟树。

生：这是两棵稠密、具有香气的樟树。

生：这是两棵蓬蓬勃勃、香气扑鼻的樟树。

生：这是两棵蓬蓬勃勃，香气能驱虫并且永久坚持的樟树。

生：这是两棵蓬蓬勃勃，香气能驱虫，永久坚持，深受宋庆龄喜爱的两棵樟树。

师：那么宋庆龄又是个怎样的人呢?俺们曾学过《孙中山陋习》，俺们把孙中山称为“国父”，那么宋庆龄就是“国母”了，看图，说说宋庆龄给你留下了什么印象?

生：美丽、慈祥、高贵。

生：漂亮、典雅。

师：漂亮、典雅就是高雅。

师：除了从图上看到的这些印象外，还能根据你课前浏览的资料补充一下吗?

生：她热爱祖国，身在过外，也想着祖国。

师：爱国爱民。

生：她热爱儿童，在“文革”期间，“四人帮”在上海的代理人妄图取消宋庆龄亲手兴办的儿童艺术剧院。宋庆龄回到了上海，她驱车直往儿童艺术剧院深情地凝望着剧院的大门。很快，“孙夫人来看儿童艺术剧院的牌子了”这个消息不翼而飞。宋庆龄的到来，迫使“四人帮”悄悄地撤走了。这件事被这里的人们称为“20世纪新神话”。

师：樟树的香气让虫子离得远远的，是什么让“四人帮”如此害怕呢?

生：是宋庆龄的一身正气!

师：你真是宋庆龄的知音啊!

生：她是伟大的爱国主义、共产主义战士，追随孙中山革命了近七十年。

师：进七十年的革命让俺们知道她是一位永葆革命青春的特殊女性。难怪美国记者安娜说“她是俺所知道的世界上最温柔，最高雅的女性。” 法国著名的作家罗曼罗兰说“你认为俺们卓越的宋庆龄只是一枝香溢全球的美丽鲜花吗?不，不，她是一头要突破天罗地网的雄狮。”

师：学到这你知道，俺们认识了一位怎样的女性呢?

生：这是一位永葆革命青春、充溢活力、大义凛然的特殊女性。

生：这是一位一身正气、爱国爱民、永葆革命青春的特殊女性。

师：作者为什么要写宋庆龄故居的樟树了吗?

生：因为樟树和宋庆龄有很多可贵的相同之处。

师：能联系课文具体说说吗?

生：……

师：多么高尚的人啊。现在你知道为什么人们到宋庆龄故居来瞻仰，都要怀着敬重的心情在那两棵樟树下留影了吗?引述：其实，这两棵樟树就是—— 透过这两棵樟树，人们仿佛就看到——