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7雨中

2013-03-14

(1)教师简要小结。

(2)讨论:“捡苹果”“助人为乐”“雨中”哪个课题最合适,为什么?

3.指导用“仿佛”造句。

(1)明确要求:用“仿佛”写比喻句,要写清楚把什么比作什么。读一读文中出现的两个句子。

(2)填空:天空中,许多闪闪的星星,仿佛——。

(3)自由造句。指名口述,评议后写下来。

4.仿写ABB式的词语。

(1)抄写文中出现的ABB式词语。

(1)仿写。(如:绿油油、白茫茫、甜滋滋、酸津津、乐呵呵、黑乎乎、亮闪闪等。)

5.完成《作业本》第5、7题。

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