5、下面请一、二组看上面一副春联，三、四组看下面一副春联同桌进行讨论。

出示幻灯：围绕以下问题进行讨论：

(1)这副春联讲的是书上哪方面的内容?

(2)从哪几个词中可以看出?

看了这么多的春联后，请同学用书中的一个词语来概括一下春联的内容怎样?

板书：各种各样

6、引读：我们测览着各种各样的春联，就是……

出示：“我们测览……百花园中”

7、分组朗读。边读边想：这一段是用什么方法来写的?指名回答，适当点拨。

(三)精读课文第二、三自然段。

过渡：春联不仅有各种各样的内容，还有一些特点呢?不信我们一起看课文第二、三自然段。板书：特点

1、轻声朗读课文第二、三自然段，在书中找出描写春联特点的句子。

了解对仗，试着给它对对看。

板书：对仗

2、看春联第二个特点前老师先读一下这几副春联，你们听听老师读的时候有什么特点?

3、这就是抑扬顿挫。和谐悦耳。小黑板出示：抑扬顿挫和谐悦耳齐读

4、谁能任选一副春联读出它这个特点。个别、集体

5、读了这么抑扬顿挫，和谐悦耳的春联，使我们感到了一种声律美。

板书：声律美

(四)精读课文第四自然段。

1、指名读第四自然段，思考;这一段讲了什么?

2、L出示：开耷有益齐读卷有两种解释(l)试卷(2)书本清为它选择正确的解释。你能说说“开卷有益”是什么意思吗?

3、联系上下文说说为什么读读春联也是一种很好的学习?板书：值得一学

(五)小结

(六)布置作业抄写课文中的五副春联。

以上就是威廉希尔app 为大家整理的苏教版小学语文四年级上册说课稿春联的全部内容，希望可以对大家有所帮助!

相关推荐：

人教版小学四年级语文说课稿和我们一样享受春天 

小学四年级语文下册四时田园杂兴说课稿

2013四年级语文渔夫的故事说课稿

小学四年级语文说课稿巨人的花园