您当前所在位置:首页 > 小学 > 说课稿 > 三年级语文说课稿

15年三年级语文上册墨渍说课稿

编辑:

2015-10-26

第二课时

教学目标:

学会11个生字及新词,认读6个字,积累词语,会用“继续”造句。培养学生认真写字的好习惯。

教学重点:学习生字,积累词语,用“继续”造句。

教学难点:用“继续”造句。

教学过程:

一、导入新课:

谈话导入:继续学习第3课。

二、朗读课文:

指名朗读课文,大家评议是否做到正确、流利、有感情。(听读、评议)

三、学习生字:

1、出示生字,读准字音。(带音节)并组词。

注意读准:置、弃、渍的音。

2、记字形(由小老师组织)

独体字:布、业,按笔画记。

合体字:置、作、突、弃、继、续、等用熟字加偏旁、熟字换偏旁等方法记

重点指导:置,下面的“直”内为三横。弃,上边是“云”的变形。

3、指导书写。

4、学生写字:

要求:认真观察每一个字,记住字形(每一笔的位置)一气呵成,把字写好。

(观察,书写,对照范字找出不足,再写,一个比一个有进步。)

四、读词、造句:

1、读读词语:

2、用“继续”造句:

A、找出课文中用到“继续”的原句,并说说“继续”的意思。

B、在生活中你什么时候用到这个词?(一件事情没做完接着做。)(困)

C、试着说句:吃完晚饭,我继续写作业。

D、试着写句。

五、作业:抄写课后三题

板书:

3、墨渍

突 像

课后反思: 学生学习的积极性很高,小组学习生字效果很好。

希望为大家提供的三年级语文上册墨渍说课稿,能够对大家有用,更多相关内容,请及时关注我们!

相关推荐:

北京版三年级语文上《美丽的北海公园》说课稿  

北京版三年级语文上册上学一路歌说课稿(第一单元)

免责声明

威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。