在做说课稿时，教师在吃透教材、简析教材内容、教学目的、教学重点、难点的基础上，遵循整体构思、融为一体、综合论述的原则。下面是为大家收集的二年级上册语文称赞说课稿，供大家参考。

说课内容：《义务教育课程标准实验教科书》语文二年级上册《称赞》。下面从教材、教法与学法、教学过程、以及教学板书这几个方面进行说课。

一、教材分析

《称赞》是人教版二年级上册第五单元的一篇新入选的教材，本单元的主题是：“别人有困难，我们应该热情帮助，新世纪的小主人就应该友好相处，团结合作。” 《称赞》一课，是一个有趣的童话故事，描写了小刺猬和小獾互相称赞，获得成功快乐的故事。看来只要是发

自内心的称赞，即使是平淡如水的一句话，也会产生意想不到的效果。 在平时的生活工作中，我们都希望受到别人的称赞，得到别人的肯定。学生更是如此，当学生获得成功或者取得进步的时候，不要说称赞，就是一个笑容，一个眼神，一次亲切的抚摸，也许都能让学生的心中涌起一阵暖流，留下一段美好的回忆。

根据新课程标准和本组课文阅读训练的主意图以及学生的实际，我确定了本课的教学目标。

二、学习目标

1、会认10个生字，会写“但”、“椅”;

2、正确、流利、有感情地朗读课文;

3、初步理解课文。

三、教学重点、难点

重点：能正确、流利、有感情地朗读课文，读懂课文。

难点：知道小刺猬是怎样发现小獾的优点，从而学习发现别人身上的优点。

四、教法与学法

在这堂课中，我采用了创设情境法，情感朗读理解法，直观教学

的方法，引导学生讨论、交流。为学生营造一个民主、生动、活泼的学习环境，形成学生质疑问难，自主合作学习的局面。

五、教学过程

在本课的教学中，主要从以下四个方面进行教学。

(一) 激趣提问导入

为了激发学生的学习兴趣，针对低年级学生的特点，一上课，我

就出示本课图片，兴致勃勃地说道：“请同学们看看图片，上面是两个什么小动物啊?”，相机出示课题，让学生说一说“称赞”的近义

词，初步理解，进入到称赞的氛围中，引发学生对课文的阅读兴趣。

(二)初读课文，巩固识字

1、让学生自读课文，同时读准认读预习过生字，巡视指导。当学生读完课文后，出示生字卡片，整体学习生字，指导阅读，纠正读生字，组成课文中的词语，拓展组词。

2、出示摘苹果的幻灯片，排火车摘生字苹果，读的不熟的同学，其他同学帮助摘苹果。

3、同桌交流识字方法，说一说平时认识生字的方法有哪些?加一加，减一减，熟字加偏旁，熟字换偏旁。出示本课认读生字，巩固识字方法，加深记忆。

4、通过在黑板田字格的书写，指导学生了解生字的间架结构，书空写，再让学生自己在田字格里书写。

(三)再读课文，理解感悟

语文新大纲指出：要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中受到情感熏陶。本课教学安排了充分的读，通过自读、齐读，从整体上体会课文的情感，抓住重点语句进行品读，具体感受课文中的真情。

抓重点语句从称赞的语句入手。即：小刺猬称赞小獾的话“你真能干，小板凳做得一个比一个好!”和小獾称赞小刺猬的话“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”

这两句称赞的话中，我主要抓住第一句“你真能干，小板凳做得一个比一个好!”展开，这是一句平淡如水的话，为了让学生明白正是这句平淡如水的称赞带给小獾的帮助，我引导学生读文找“这样的称赞对别人有什么意想不到的效果呢?”学生立马就能找到“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了!”同时也从句子中明白了称赞让小獾有了自信，让小獾凭着这份自信，最终学会了做椅子。为什么就这一句“你真能干，小板凳做得一个比一个好!”就能让小獾充满自信呢?学生自然而然就想到了先前的小獾到底怎么了呢?这里我就顺势引导学生通过上下文理解“泄气”一词，可是同样是这三个粗糙的小板凳，小獾看到了泄气，然而在小刺猬眼里却看到了不同，当时小刺猬看到的又是什么呢?此时学生在小刺猬称赞小獾的句子中就能马上找出小刺猬看到的是“一

个比一个好”。让学生感受到小刺猬是“拿起板凳仔细的看了看”，“看出做的粗糙，但是做的很认真”，感受到小獾付出劳动后取得的点滴进步，让学生明白称赞别人并不是盲目的奉承，而是真心实意的，一是一，二是二，通过仔细观察，才能真正称赞别人，才能真心称赞别人。这样，文章的难点就迎刃而解了。当学生明白了这些后，再请他们来朗读称赞的语句，相信就能做到水到渠成，真心诚意了。

(四)拓展文本、延伸课堂

学了《称赞》，让我们也学着小刺猬和小獾，来试着称赞咱们身边的同学，家人吧!”最后让学生从生活入手，发现别人的闪光点，夸夸别人的优点，让学生以读引读，以读引说，理出了人间的真情美，懂得了从平淡中见深情的真理，拓展了思维，又培养了语言，提倡了学习互动，生生互动，让学生成为学习的主人

六、板书设计

这堂课的板书做到图文结合，写生字的环节，运用田字格，形象直观。

以上是威廉希尔app 为大家准备的二年级上册语文称赞说课稿，希望对大家有所帮助。

相关推荐：

2016年秋季二年级上册语文《北京》说课稿

精选2016年二年级上册语文《欢庆》说课稿