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2016-01-05
2.是引导抓住重点词句：“仍然像四十年前的小学生那样”“恭恭敬敬”
●理解“仍然像四十年前的小学生那样”时，师补充此时刘绍棠的身份，毕业于北京大学，曾在团中央工作，中国作协理事，代表作《京门脸子》、《蒲柳人家》等，蜚声国内文坛。
●理解“恭恭敬敬”，先说一说它的意思，然后让学生到台前来表演一下。
《课标》在第三学段的词语教学中关于词语教学提到三点与之前学段的不同，一是能联系生活经验和上下文推想词语的意思，二是能体会词语的感情色彩，三是能体会词语的表达效果。也就是在理解词语的基础上更侧重于体会词语表情达意的作用。所以，我们要着意训练学生通过重点词句理解感情的能力。
3.指导学生感情朗读这一段。
品学习网为大家提供的一年级语文师恩难忘说课稿大家仔细阅读了吗?最后祝大家生活愉快。
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标签：一年级语文说课稿
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