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2013-12-13
【编者按】由威廉希尔app 小学频道提供,是根据小学整理的五年级音乐:给未来一片绿色说课稿,因此老师及家长请认真阅读,关注孩子的成长。
五年级音乐:给未来一片绿色说课稿
一、教学内容:
1、唱《白兰鸽》合唱训练
2、听《给未来一片绿色》
二、教学目标:
1、有感情、熟练地演唱歌曲,二声部和谐丰满,能用亲切、自然的歌声演唱歌曲。
2、欣赏歌曲《给未来一片绿色》,感受歌曲对祖国美好明天的祝愿和由衷的热爱。
三、教学重点、难点
1、 合唱部分的音准、和谐。
2、 歌曲的二声部合唱和细腻的艺术处理。
四、教材分析:
歌曲《给未来一片绿色》是由李幼容作词、龚耀年作曲的一首儿童歌曲。歌曲以环保为主题,提醒着在祖国温暖的怀抱中幸福成长的新一代小主人们,认真地思考“给未来的地球留些什么”。——“给未来一片绿色吧!”这是孩子们对春的赞美,对绿的留恋,也是对祖国美好明天的祝愿和由衷的热爱!
五、教学过程:
(一)组织教学
1、在合唱《白兰鸽》的音乐声中走进教室。
2、发声练习
分别用“mo”、“ lu”、“ lo”来唱。
注意声部的均衡、统一
(二)继续学习歌曲《白兰鸽》
1、复习歌曲
生有感情地齐唱歌曲《白兰鸽》
师指导学生用亲切、自然地声音演唱歌曲。
2、学习歌曲二声部。
①跟琴用“LU”轻声哼唱二声部旋律。
②试唱二声部的曲谱。
③跟琴学习二声部。
注意第二声部的音高和音准
④再次欣赏
师:如何让我们的两个声部很好地合作,达到和谐统一的效果呢?
下面我们先来听一下磁带,听听他们是怎么做的,听完之后再来告诉我答案好吗?
(播放录音)
请学生来说一说。
(1)要控制自己的音量(2)要注意音准(3)要聆听他人的声部等等
⑤二声部合唱
A、师唱一声部请学生唱二声部,然后交换。
感受分声部演唱的效果。
B、师:下面就要请同学们自己来唱两个声部啦,希望同学们能把刚才交流的意见在演唱中表现出来。
将学生分成两个声部。
师指挥,并指导学生的声音。
3、完整演唱歌曲。
(三)欣赏歌曲《给未来一片绿色》
1、初听
谈谈你对歌曲的感受。
2、介绍作者李幼容。
3、再次欣赏歌曲,并随着音乐轻声哼唱。
思考:我能给未来留下什么?
(四)课后延伸
发动学生以“环保小队在行动”为主题,搜集各种有关环抱的相关内容资料、图片,以各种不同的音乐表现形式(快板、填词歌唱、说唱等)来进行环保宣传。
(五)下课
由威廉希尔app 小编为您整理的五年级音乐:给未来一片绿色说课稿就到这里了,希望这篇文章能对大家有所帮助。
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