编辑：sx_wangxa
2013-08-29
摘要：本文章的主要内容是关于小学二年级：快乐的音乐园说课稿，威廉希尔app 欢迎您来阅读并提出宝贵意见!
《快乐的音乐园》说课讲稿
各位领导、老师们：
大家好!
音乐作为人类文化的一种重要形态和载体，以其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展，对音乐的感悟、表现、创造是人在基本素质和能力的一种反映。今天我一堂节奏综合课《快乐的音乐乐园》和大家共同探讨现代教学思想及教学策略。
一、教材分析
(一)地位和作用
我根据人教版小音第三册第六课所提炼出的一堂节奏综合课，通过趣味化形式出现，让学生理解时值比例关系。让学生在音乐领域中，快乐的遨游。
(二)目标确定及分析
根据新课标和对教材的理解，结合学生的实际水平，从知识的能力、过程和方法、情感态度价值观出发，我将本课的目标定为以下三个：
1、认知目标：认识×-. ×. ××节奏，用游戏方法让学生感受×-. ×. ××三种节奏。
2、能力目标：通过学习发挥学生的创造性，用×-. ×. ××组合成多种节奏。
总结：朋友们喜欢唱歌吗？让我们一起进入威廉希尔app 为大家整理的小学二年级：快乐的音乐园说课稿，一起唱起来吧！
阅读本文的考生还阅读了：
标签：二年级音乐说课稿
威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处，版权归原作者及原网站所有，如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议，请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@)，我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为，请通知我们，我们一定根据实际情况及时处理。