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分析小学五年级英语上册《Holiday》课稿

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2015-12-17

(1) 能听懂Let’s do中的指令并做出相应动作.,如Shear a sheep.

(2) 能区分农场的动物, 培养学生灵活运用所学知识进行交流的能力.

3、情感目标

(1) 培养学生注意观察、认真模仿的良好习惯和主动竞争的竟识。

(2) 激发学生学习英语的兴趣,使学生树立学习英语的自信心。

(3) 培养学生的合作交流能力。

四、 说教学重点

学习新词sheep, lamb, goat, cow, horse, hen, 能正确认读.。

五、 说教学难点

1. 培养学生合作学习的能力.,同时注意培养学生学习英语的兴趣, 树立自信心。

   六、 说教学准备

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