小学六年级体育跨越式跳高说课稿_六年级体育说课稿

小学六年级体育跨越式跳高说课稿

编辑：donghk

2013-12-13

文章摘要:本文章的主要内容是小学六年级体育跨越式跳高说课稿，欢迎您来阅读并提出宝贵意见!

小学六年级体育跨越式跳高说课稿

教材内容；1、武术：架掌穿掌类组合 2、跨越式跳高
课的任务：1、完整地掌握架掌穿掌类的组合动作，培养学生的武术套路 2、使学生掌握助跑与起跳结合的动作，发展学生的弹跳力 3、培养学生勇敢、不怕困难的品质
部分	课的内容	次数	时间	组织教法与要求	教学内容与方法
开始部分	课堂常规。 1体育队长整队，报告人数 2师生问好 3宣布上课内容 4检查服装，安排见习生 5队列练习齐步走、立定	2 ／ 3 次	4	组织：如图 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # * 要求:学生集合迅速整齐组织：学生成四路纵队行进教法：教师口令学生练习要求：队伍整齐步伐一致	培养学生,自觉遵守纪律的好习惯
准备部分	徒手操 1、上肢运动 2、下蹲运动 3、踢腿运动 4、体侧运动 5、体转运动 6、腹背运动 7、全身运动 8、跳跃运动	每节4 ／ 8 拍	7	组织：如图 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # * 各节要点：1、五指并拢、横平竖直 2、大少腿成直角 3、绷直脚面、尽力高踢 4、体侧屈、上体不前倾 5、转体时、脚跟不离地 6上体前屈手触脚、 7、动作幅度大 8、前脚掌、有弹性跳	培养学生学习积极性

基本部分	一、武术；架掌穿掌类组合二、跨越式跳高重点；助跑与起跳连接连贯	1 2-3 3 1 5-6 1 1 2-3 2 2 1 2-3 1-2	13 / 14 11 / 12	组织；学生站成做操队形教法：1、教师完整示范 2、教师分解领做 3、教师完整领做 4、教师巡视指导 5、由2－3名学生表演学练法：1、学生观察示范 2、改进动作 3、体会完整动作 4、分小组练习 5、学生观察评价要求：动作有力度、连贯组织：学生分成四组练习教法；1、教师完整示范 2、在皮筋前画点起跳 3、助跑起跳摆腿 4、跳过低皮筋练习学练法：1、观察示范（起跳点） 2、体会起跳点与竿的关系 3、体会连贯助跑起跳 4、初次尝试完整动作要求：动作流畅		勇敢克服困难自主练习克服困难机智果断
结束部分	1成四列横队集合 2教师小结 3收器材 4宣布下课		3	1放松练习 2教师评定本课优缺点 3收拾器材 4师生再见
课后小节
场地器材	皮筋4根、大垫子4块				平均脉搏予计	次 105—110 分
场地器材	皮筋4根、大垫子4块				练习密度予计	28—32%

内容概括：这篇介绍了小学六年级体育跨越式跳高说课稿，希望对你有帮助!

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