编辑：donghk
2013-12-13
【编者按】由威廉希尔app 小学频道提供，是根据小学整理的体育六年级说课稿后蹬跑，因此老师及家长请认真阅读，关注孩子的成长。
体育六年级说课稿后蹬跑
|
教材内容；1、棍棒操 2、后蹬跑 |
|||||
|
课的任务：1、使学生掌握后4节棍棒操的动作，矫正学生的身体姿势
2、改进跑的后蹬技术，提高跑时的后蹬能力，发展腿部力量
3、培养学生听从指挥和集体主义作风
|
|||||
|
部分
|
课 的 内 容
|
次数
|
时间
|
组 织 教 法 与 要 求
|
教学内容
与方法
|
|
开
始部分
|
课堂常规。
1体育队长整队，报告人数
2师生问好
3宣布上课内容
4检查服装，安排见习生 5队列练习
稍息、立定
|
2
／
3
次
|
4
|
组织：如图
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
# # # # # # # # # #
# # # # # # # # # #
*
要求:学生集合快整齐
组织：学生成四路纵队行进
教法：教师口令、
学生练习
要求：动作快速、
整齐、有力
|
培养学生,自觉遵守纪律的好习惯
|
|
准
备
部
分
|
新广播操 （一）
1－5
1、伸展运动
2、头部运动
3、扩胸运动
4、体侧运动
5、体转运动
|
每
节4
／
8
拍
|
6/7
|
组织：散开成体操队形
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
# # # # # # # # # #
# # # # # # # # # #
*
要求：1、充分伸展、臂、腿屈伸动作
2、颈、肩放松，上下肢协调配合
3、扩胸动作幅度大，上体正直
1、体侧屈身体保持平衡，
手臂协调配合
2、转体时较不能移动，
重心在两脚
|
培养学生 学习积极 性
|
|
基
本
部
分
|
一、棍棒操
要点：1、上体侧屈膝、直不提踵
2、提前屈用棒触脚起立后振
3、模仿举重、全身用力
4、两脚前后开立跳轻快
三、后蹬跑
要求；摆动腿屈膝、积极向前抬摆
|
2
1
2-3
1
1
2
1
1-2
2-3
2-3
3-4
|
11
/
12
13
/
14
|
组织；学生集体练习
教法：1、复习前四节动作
2、教师讲解示范 3、分解动作练习
4、完整动作练习 5、全套操练习
学练法：1、复习、巩固
2、观察建立定势
3、学习动作方法路线
4、掌握连贯完整动作
5、复习巩固提高质量
要求：动作路线清楚规范到位
组织：学生成四列体操队形
教法： 学练法：
1、教师示范讲解 1、学生观察理解
2、弓箭步走练习 2、体会后蹬、送髋
3、双脚交换跳转 3、体会蹬摆
入小步幅跳
4、10－15后蹬跑 4、上下肢的配合协调
5、后蹬跑过渡到 5、实践体会跑动中
加速跑练习 的蹬摆
要求；蹬摆积极有力、上下肢协调
|
勇敢
克服困难
|
|
|
结束部分
|
1成四列横队集合
2教师小结
3收器材
4宣布下课
|
|
3
|
1放松练习
2教师评定本课优缺点
3收拾器材
4师生再见
|
|
|
|
课
后
小
节
|
|
|||||
|
场地器材
|
棍棒学生每人一根
|
平均脉搏予计
|
次
105—120
分
|
|||
|
练习密度予计
|
30—35%
|
|||||
由威廉希尔app 小编为您整理的体育六年级说课稿后蹬跑就到这里了，希望这篇文章能对大家有所帮助。
标签：六年级体育说课稿
威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处，版权归原作者及原网站所有，如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议，请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@)，我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为，请通知我们，我们一定根据实际情况及时处理。