【编者按】由威廉希尔app 小学频道提供，是根据小学整理的苏教版体育五年级上册第四课说课稿，因此老师及家长请认真阅读，关注孩子的成长。

苏教版体育五年级上册第四课说课稿

学习阶段：水平三

学习目标： 初步掌握一套简单的武术套路;培养学生对学习武术的兴趣。

学习内容：武术组合动作(三)

学习步骤：

一、情景导入

教师活动：1.组织队列练习复习起步走和原地的三面转法。

2.组织游戏老鹰抓小鸡提高学生的积极性。

3.巡回指导并适时参与游戏。

学生活动：1.认真完成队列练习并要知道队列练习的重要性。

2.热情、积极的投入到游戏中和同学默契完成游戏。

3.服从教师的安排在游戏中要注意安全。

组 织：四列横队

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二、合作探究掌握技能

重 点： 知道所学动作的名称和方法、要领。

难 点：能完成很熟练的演示动作。

教师活动：1.教师讲一些有关的武术的事迹以提高同学们对武术的兴趣。

2.示范组合动作(三)的动作。讲解动作中的要点。

3.让学生跟随教师练习腿部动作接着练习手部动作。

4.组织进行 上下脂动作的配合练习。

5.组织两人一组进行互学并巡回指导。

6.组织集体练习并邀请表现有好的同学进行演示。

学生活动：1.通过教师介绍了解一些有关一些组合动作背景。

2.认真的看好教师的示范。对组合动作有一个初步的了解。

3.跟随教师的示范先后学会腿部和上肢的动作。

4.积极的把上下肢的动作组合起来。

5.通过两人一组的互学更好的掌握动作。

组 织：四列横队和散点练习

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三、放松练习

教师活动：教师示范放松动作。

学生活动：学生跟随教师的示范进行放松练习。

组 织：四列横队

场地器材：篮球场

由威廉希尔app 小编为您整理的苏教版体育五年级上册第四课说课稿就到这里了，希望这篇文章能对大家有所帮助。

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