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小学五年级体育跨越式跳高说课稿

编辑:donghk

2013-12-12

【编者按】由威廉希尔app 小学频道提供,是根据小学整理的小学五年级体育跨越式跳高说课稿,因此老师及家长请认真阅读,关注孩子的成长。

小学五年级体育跨越式跳高说课稿

教学内容:1·跨越式跳高 (三 )

2.游戏:单手传球比快

教学任务:

1。进一步学习提高跨越式跳高动作技术,发展学生的弹跳力。

2.培养学生单手传球能力,发展上肢力量。

教学过程:

一、准备部分, (8’)

1·开课式。

2·队列练习:齐步走一一一跑步一一立定

3·准备活动:慢跑200米。双人操6节。

二、基本部分: (28')

1·跨越式跳高(三)

(1)动作:逐渐加快助跑速度,递速用力踏跳,当摆动腿向前上方摆至横杆上时,开始向外跨并稍内旋,踏跳腿在完成踏跳动作后,迅速离地上摆,跟随摆动腿向外跨过杆。落地时,摆动腿先着地。两腿屈膝,缓冲平衡。

(2)教师讲解示范。

(3)练习方法:参看第16课。

(4)注意事项:1、着重强调踏跳和过杆动作。2、注意安全,防止损伤。

2·游戏:单手传球比快

(1)方法:

参加游戏的人分成人数相等的几队,每队又平分为甲、乙两组,各组成一路纵队,相对站在指定线后,甲组排头手持小篮球。游戏开始,持球人用单手肩上传球的方法,将球传给乙组排头,自己站到排尾。乙组排头用双手将球接住并用同样的方法回传给甲组。如此依次进行先做完的一队为胜。

(2)规则:

球未接住,由接球人捡回。

(3)注意事项,1比赛时要按规定的传球动作和要领做,要求动作正确,传得准,传得快,动作协调,连捉。强词传球要到位并使对方接住。2.教师可根据学生的具体情况和教学的需耍,确定传球的距离,动作熟练后也可以增设障碍,以提高游戏的难度。3.学生练习时教师注意观察,及时纠正错误动作。

三、结束部分: (4')

1,整理放松,

2.小结、讲评

3。宣布下次课内容

4,下课

由威廉希尔app 小编为您整理的小学五年级体育跨越式跳高说课稿就到这里了,希望这篇文章能对大家有所帮助。

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