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2013-10-31
练习：
计算：
选做：
口算：
(2)
然后把开头提出的问题，让学生自己解决。
思考：展示图片：这是一架美国最新研制的超音速飞机，它的飞行速度是1.2万千米/小时，而我国最近发射的神舟六号载人飞船在太空的飞行速度是它的倍，你能计算出神舟六号在太空的飞行速度吗?
师生共同小结：(1)分数乘法的意义和法则;
(2)通解与优解
(3)计算过程中带分数要化为假分数，结果是假分数的应化为带分数
作业：练习册习题《分数的乘法》
说明：这节课我感觉设计的比较满意的地方是：一、从学生身边熟悉的问题出发，提出问题;二、通过学生的自主探究解决问题渗透了数形结合的数学思想，三、选用讲练结合的教学方法落实双基;四、借助思考题拓展了学生的知识面，注重了数学的应用和德育的渗透。
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标签：六年级数学说课稿
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