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2016年小学一年级数学《除法估算》说课稿

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2016-01-05

让学生设计秋游计划既着眼于数学能力的培养,同时让学生的一般能力得到了培养。注重内容的呈现采用了不同的表现形式。(这里采用图文并茂的形式,后面在解决秋游费用问题上采用表格的形式。)让学生在合作探究的基础上,通过交流各自的思维过程,相互启发,共同发展。

(四)、 除法估算技能的培养。

估算下面各题:

(1) 481÷79 538÷62

(2) 4211÷69 1985÷21

(3) 623÷19 274÷38 3650÷41

题目数据的特点是(1)被除数省略十位后面的尾数(2)被除数省略百位、千位后面的尾数,求近似值的方法既有四舍又有五入(3)被除数是根据题目具体情况和运算方便灵活的取近似值。这样的设计既有利于顺利的实现除法估算方法的层层迁移,又有利于学生根据数据特点灵活估算,培养思维的灵活性和敏捷性。让学生在迁移的过程中自主建构除法的估算技能。

威廉希尔app 为大家提供的一年级数学除法估算说课稿大家仔细阅读了吗?最后祝大家生活愉快。

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