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小学三年级语文爬山虎的脚课后练习题

编辑:sx_wanghf

2014-04-04

爬山虎的脚课后练习题

一、看拼音写词语:

kòng  xì  yè bǐng   wō  niú   jiāo   lóng   hén jì    Shū fú

_______  ___________ ________  _________   ________   _______

二、读句子,把带点的词语换成一个意思相近的词:

1、小学三年级语文爬山虎的脚课后练习题练习题:学校操场北边墙上满是爬山虎。               (      )

2、一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。(      )

3、爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了。     (      )

4、要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。(      )

三、写出下列词的近义词:

均匀---(       )        空隙-----(       )    拂过------(    )

逐渐---(    )    牢固--(       )

四、选词填空:

蛟   咬    校

(1)如果被大蟒蛇(    )一口,我就没命了。

(2)如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上(   )龙的爪子。

(3)开学了,(    )门口彩旗飘扬。

佛   拂

(1)微风(      )过我的脸,像妈妈的手抚摸着我。

(2)雨溅起的水珠仿(     )一颗颗晶莹剔透的珍珠。

壮   状

(1)你(     )态不好,好好休息吧!

(2)只有有了强(       )的体魄,才能更好地学习、工作。

五、在括号里填上恰当的词语:

(      )的叶子    绿得(     ) (      )的爪子    巴得(      )

(      )的脚      铺得(     ) (      )的细丝    看得(      )

六、课内阅读:

爬山虎刚长出来的叶子很小,是嫩红的,不几天叶子就变成嫩绿的。叶子长大了,绿得那么新鲜,让人看着非常舒服。它们一顺儿朝下,均匀地铺在墙上,没有重叠,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

1、写出下列句子中带点词语的反义词:

(1)细丝原先是直的,现在弯曲了。(      )

(2)如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

(        )   (         )

2、给带点字选择正确的读音:重叠(chóng  zhòng )  空隙(kōng  kòng)

3、加部首组词:

弗(     )(       )  皮(    )(       )   占(    )(        )

(     )(       )    (    )(       )     (    )(        )

4、第一节中摘录表示颜色的词:________  ____________  ____________

5、填空:

(1)爬山虎的脚长在__________,样子像__________________,共有_________根,颜色是___________________。

(2)爬山虎叶子的颜色,刚长出来时是___________的,不几天就变成___________的,给人的感觉是____________________。

(3)爬上虎的叶子____________和_______________这两个特点。

“它们一顺儿朝下,均匀地铺在墙上,没有重叠,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。”

(1)“均匀”在句子中具体是指__________________________________。

(2)“一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹。”这样写是把_______________

想象成______________________________。

“一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。”把这句话用比喻的修辞手法写出来。______________________________________________

6、爬上虎是怎样一脚一脚地往上爬的? 在文中用直线画出来。

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