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2015-07-24
暑假是适用于全世界在校学生的一个较长的夏季假期。一般在7月-8月左右。。威廉希尔app 提供了三年级语文下册暑假作业,希望能帮助大家更好的复习所学的知识。
一、我能看拼音写词语,把字写得既规范又漂亮。(10分)
zhàn lán chèn shān fán zhí qīnɡ tínɡ qī hēi
lí mínɡ xùn sù ɡuàn ɡài yě liàn yán sù
二、请给带点的字选择正确的读音,并用“ ”标出。(4分)
唾沫(mò mo)教书(jiāo jiào) 弓弦 ( xián xuán ) 情不自禁(jīn jìn )
棕树(zōnɡ zhōnɡ) 重新(zhònɡ chónɡ) 呜咽(yàn yè) 日月如梭(shuō suō)三、比一比,再组词。(4分)
瑞( ) 载( ) 慕( ) 墨( )
端( ) 截( ) 幕( ) 默( )
四、我会按要求积累词语。(11分)
大( )小( ) ( )口( )声 ( )( )无声 ( )晰可( )
落( )缤纷( ) ( )翠欲( )( )无人( )( )心吊( )
津津有味(AABC)
惟妙惟肖(ABAC)
五、按查字典的要求填空。(4分)
“临”字是( )结构。按音序查字法,应先查大写字母( ),再查音节( )。在字典中的解释有:① 靠近,对着;② 来到,到达;③ 将要,快要;④照着字画模仿。请为下列词语中“临”字选择正确的解释:
临摹( ) 临别( ) 降临( ) 居高临下( ) 身临其境( )
六、我能按要求写句子。(4分)
1.例:这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
这是我最喜欢的那本书。
2.校园里盛开着五颜六色的红花。(改病句)
七、我能根据课文内容进行填空。(11分)
1.“嫦娥应悔偷灵药,___________________。”是唐代诗人 《嫦娥 》中的诗句。
2. 老师____________地说:“提起杨桃,大家都很________,但是,看的________不同,杨桃的样子也就不一样。因此,当我们看见别人把杨桃画成__________的时候,不要忙着________,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的________,看到什么样的就画成__________。” 。
3.在今年的“六•一”儿童节庆祝会上,同学们表演了自己最拿手的节目,这可真称得上 。(填上恰当的歇后语)
4.李明下学期就要转学,想着就要和同学们分别,他整天都闷闷不乐的,我安慰他:“别伤心,诗人王勃说过 。我们依然是好朋友呀!”(填上恰当的诗句)
八、我要认真阅读短文,完成后面的问题。
(一)课内阅读(12分)
有这么一个传说,古时候,天上有10个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉9个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?
我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳,因为太阳离地球太远了,所以我们看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温温度有6000摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的2500倍。
1.用“ ”画出第三自然段的中心句。(2分)
2.这几段话写了太阳的三个特点: 、 、 。(6分)
3.“其实”一词与第二自然段中的“ ”一词意思相近。(2分)
4. 第二自然段的说明方法,除了用 外,还用了 方法说明太阳很大。(2分)
(二)课外阅读(10分)
雷阵雨过后,两只蚂蚁从树缝中爬了出来。它们呼吸着清新的空气,沐浴着温暖的阳光,欣赏着雨后美丽的景色。它们觉得山更清了,草更绿了,花更艳了,大自然中的一切显得更加迷人了。
忽然,一阵大风吹来,不幸的事情发生了。两只蚂蚁被风吹了起来,正掉在树下的大水坑里。
第一只蚂蚁吓得动也不敢动,僵直地伸着它的足和触角,连呼救的勇气也没有。它感到自己的身体正在慢慢往下沉。它想:“我不行了,我完了……”
第二只蚂蚁虽然心里也充满了恐惧,但是它想:“我怎么能这样死去呢?哪怕只有百分之一的生存希望,我也要尽百分之百的努力!如果不与困难抗争,就只有死路一条!”于是,它拼命地挣扎着,用尽全身的力气蹬着,划着,果然,又有了一线生机,真是绝处逢生!
第二天清晨,只有一只蚂蚁从树缝里钻出来晒太阳。(1分)
1.给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。
2.我能联系上下文解释下面这个词语。(4分)
恐惧:
绝处逢生:
3.两只蚂蚁掉到水坑里,最后谁活下来了?为什么?(3分)
4.读了短文后,你懂得了什么道理?请写下来。(2分)
九、习作天地。(30分)
我们常常爱幻想,假如我是神笔马良,我要画出坚固的大堤;假如我是服装设计师,我要设计出自动调节的服装;假如我是云朵,我要向干旱地区下一场透雨……这些都是多么美好的愿望呀!请以《假如我是……》为题,把你的美好愿望表达出来。请书写工整,把语句写通顺。
我们精心为广大小学生朋友们准备的三年级语文下册暑假作业,希望可以作为大家课后练习和考前复习的参考资料!
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