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2015-07-03
暑假固然是同学们放松身心的时间,但是玩之后也不要忘了完成自己的暑假作业,威廉希尔app 整理了三年级语文下册暑假作业,希望大家能够合理的使用
一、 选择正确的读音,打“√”。(8分)
热情好客 (hǎo hào) 尽管(jǐn jìn)
美好 (hǎo hào) 尽兴(jǐn jìn)
骨头 (gū gú) 挨挨挤挤(āi ái)
花骨朵 (gū gú) 挨骂 (āi ái)
二、根据词义选字填空。(10分)
lì 历 厉 励 利 立 丽 力
( )量 美( ) 日( ) 严( ) 站( )
锋( ) 激( ) 树( )再接再( ) ( )益
三、将下面的词语或成语补充完整。(6分)
尽( )尽( ) ( )花接木 ( )地而坐
以( )克( ) 粉身( )骨 茅塞( )开
山( )水秀 狡( )三窟 不( )其烦
意味( )长 ( )先恐后 振( )人心
四、选择序号。(每个答案1分,共13分)
1.给句子中带点词语选择正确的解释。
A、景象繁荣活跃; B、使场面活跃,精神愉快。
①春节快到了,我们准备组织文娱活动来热闹一下。( )
②广场上人山人海,十分热闹。( )
2.给句子中带点词语选择正确的解释。
A、表现出来的活力;B、活跃、有生气。
①他的精神旺盛,学习效率很高。( )
②这孩子大大的眼睛,怪精神的。( )
3、下面四组词语中,没有错别字的是第( )组
A、缠绕 夜慕 舞姿 拐弯 B、模仿 飘荡 佩戴 鼓厉
C、恬静 轻蔑 疑惑 监牢 D、搀扶 劈柴 蜜封 旋涡
4、选择合适的词语,把序号填在括号内
A、坚定 B、坚强 C、坚决 D、坚持
①通过这次成功的试验,大家更加( )了完成任务的决心。
②生活上,学习上遇到困难,我们要勇于克服,做一个( )的人。
A、欢腾 B、奔腾 C、飞腾
①我校荣获市“文明学校”的喜讯传来,全校师生立刻( )起来。
②滚滚的长江水( )而来。
6、选择合适的关联词,把序号填在括号内
A、既然…就… B、只有…才… C、就是…也…
D、除了…还有… E、可是…
①参观展览会的( )科技人员,( )工人。
②( )努力学习,( )能取得好成绩。
③你( )不想参加会议,那么( )别去了。
④小田嘴上不言语,( )心里嘀咕着呢!
五、把下列词语归归类(填序号)(6分)
1、大惊失色 2、健步如飞 3、一表人才 4、 生龙活虎
5、兴高采烈 6、眉清目秀 7、手舞足蹈 8、满面春风
9、心急如焚 10、相貌堂堂 11、忐忑不安 12、大步流星
描写人物神态的词语:
描写人物外貌的词语:
描写人物动作的词语:
描写人物心理活动的词语:
六、句子板块。(每条横线2分,共12分)
1、缩句,缩到最简。
星星的目光停留在一只可爱的娃娃灯上。
2.把比喻句写完整。
小草上的水珠
3、扩句,至少扩两处以上。
树叶落地。
4、改病句
①我每天早晨吃一杯牛奶和一个面包。
②清晨,兵兵怀着愉快的心情和步伐。
③ 操场上飘扬着五颜六色的红旗。
七、把下列诗句补充完整:(8分)
1.春眠不觉晓,__________________。
2.天苍苍,_____________,风吹_________________。
3.谁言寸草心,_________________。
4.欲穷千里目,____________________。
5._____________________,疑是银河落九天。
6.两岸猿声啼不住,______________________。
7.小荷才露尖尖角,_____________________。
8.不知细叶谁裁出,________________________。
八、你知道这些成语写的是哪个历史人物吗?用直线连一连。(10分)
三顾茅庐 毛遂
毛遂自荐 刘备
单刀赴会 项羽
四面楚歌 岳飞
赔了夫人又折兵 关羽
精忠报国 林冲
凿壁借光 华佗
逼上梁山 勾践
对症下药 周瑜
卧薪尝胆 匡衡
九、相信你一定能将下面的句子排成一段通顺的话。(8分)
( )读完书后,我会根据书的内容和自己的感想写一篇读后感,就可以把摘抄的东西应用上去了。
( )每当看到书中的精彩之处时,我就会先拿起铅笔把这些精彩的地方划个标记,然后用笔记本摘抄下来。
( )由于勤读、勤写、勤练,我积累的优美词、句、段越来越多,写作能力也逐渐进步了。
( )这样,我对这些好书的内容理解得更加深刻,还锻炼了自己的写作技巧。
十、阅读题。(19分)
天鹅湖是个圆形的湖。湖水清可见底,碧绿发亮,好像一块无瑕的翡翠。湖的四周是郁郁葱葱的树木,其中最引人注目的是低垂着头的柳树。她在和风的吹动下,舒展着柔嫩的腰肢,拂动着细长的手臂,迎风起舞。树下是一片青青的草地。草地上零零星星地点缀着红的、黄的、蓝的小野花,远远看去,就像是缀着彩色图案的绸缎子。湖上横着一座美丽的天鹅桥,就像一根玉带系在那里,把天鹅湖打扮得更加美丽。
1、 写出下面形式的词语。(3分)
郁郁葱葱( )、( )、( )。
2、作者抓住:(湖水)、( )、( )、( )、( )这些景物来描写天鹅湖的。(4分)
3、按照下列意思把短文分成三层,在文中用“/”标出。(6分)
(1) 圆形的天鹅湖,湖水清可见底。
(2) 湖的四周是郁郁葱葱的树木和美丽的草地。
(3) 湖上横着一座美丽的天鹅桥。
4、简答题。(4分)
(1)“好像一块无瑕(xiá)的翡(fěi)翠”这个比喻句写出了湖水有什么特点?______________________________________________。
(2)“就像是缀(zhuì)着彩色图案的绸缎子”这个比喻句写出了小野花的_________________________________________________。
5、这一段话写的是:( )。(将正确答案的序号填在括号里)(2分)
①天鹅湖是个圆形的湖。 ②天鹅湖的柳树引人注目。 ③湖的美丽景色。
以上就是关于三年级语文下册暑假作业,谢谢查阅。
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