三年级语文14年暑假作业为您带来，希望可以为您提供一些帮助。

一、 我能把字写得很漂亮。

jì xù       sǎ shuǐ     xìng fú     yú kuài    yuàn wàng

jī è        jǐ yǚ       gù zhí     dào qiàn     yán lì

二、 给双胞胎找朋友。

今(       )      探(       )      币(       )      刻(       )

令(       )      深(       )      巾(       )      克(       )

三、词语积累卡。

1、填上表示颜色的字成词：面(黄)肌瘦  (   )草如茵   万(   )千(   )

2、模仿秀：金灿灿(       )(       )  丁当丁当(        )(        )

3、和动物有关的成语： (             ) (             )

4、写出带有想字的词语：(             ) (             )

四、词语背对背。

例：高兴——(悲 伤)     洁净-—(       )

热情——(     )      喜爱——(       )     安静——(      )

五、在括号里填上“春”、“夏”、“秋”、“冬”，与所给的诗句对应起来。

天阶夜色凉如冰(       )      孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪(          )

映日荷花别样红(       )    青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归(    )

第二关：知识积累，我最棒!

六、对号入座。

锐利            锋利

1、这把小刀很(   )，小心手。

2、翠鸟有一双(   )的眼睛，机灵的小鱼也难以逃脱。。

严肃     严厉      严格

1、妈妈(     )地批评了我

2、听了他的话，我的表情(    )起来。

3、老师对我(     )要求，是对我的关心和爱护。

七、句子训练场。

1、老师上完了这一课。

带有“把”字的句子：

带有“被”字的句子：

2、用加点的词写一句话

： 如果每个人都只想画大鱼，画出来的就只是一群大鱼，而不是海洋世界。

第三关：课文内容再回忆，我最乐!

八、课文内容传真。

1、小镇的早晨是(      )的，又是(       )的，更是(       )的。《小镇的早晨》

2、本学期，我们学过一篇课文，它是一首优美的儿歌歌词，这篇课文的题目是《                     》

3、从《元日》诗中“(                  )”的诗句可以看出中国人贴春联的习俗已很久了。你最欣赏的一副对联是：(                                                )

4、湖水秋月两相和，潭面无风镜未磨。(                                )，(                              )。(《望洞庭》)

5、本学期我们学过的用来比喻蠢人自己欺骗自己的寓言故事是《                  》

6、写一句你课外积累的格言警句。(                                          )

第四关：课外阅读，收获大!

九、快乐阅读。

我喜欢太阳花，它是夏天里常见的一种极普通的花。

太阳花的茎有红色的，有绿色的，那茎很嫩，似乎用手一掐，就会冒出水来。

太阳花的叶子很特别，小而厚，叶子的表面像涂了一层薄薄的蜡，光洁，碧绿。

太阳花的花朵颜色格外鲜艳，有的洁白如玉，有的鲜红似火，有的深黄若金，而那粉红的花朵就像抹了一层淡淡胭脂的小姑娘。花朵并不大，多层的花瓣自然娇艳，单层的花瓣更俏丽，真讨人喜欢。

我喜欢太阳花，不只在于它颜色鲜艳，更因为它有顽强的生命力。太阳花不怕日晒、风吹、雨打，那样子总是蓬蓬勃勃的。只要掐下一枝小小的花，插在泥土里，不久就会生根、开花。

1、给短文加上恰当的题目，写在文章前面的横线上

2、短文的二、三、四自然段依次描写了太阳花的(       )(       )(       )。

3、我为什么喜欢太阳花?请你用文中的一句话来回答。

4、文中划横线的句子使用了什么修辞手法?请你也使用这种修辞手法写一句话。

十、笔下生花。

你喜欢什么小动物?你了解它的外形、生活习性吗?写写自己喜欢的一种  小动物。要求语句通顺，字迹工整。题目自定。

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