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三年级语文:《春的消息》课后习题

编辑:donghk

2012-12-07

【编者按】为了丰富同学们的学习生活,威廉希尔app 小学频道搜集整理了三年级语文:《春的消息》课后习题,供大家参考,希望对大家有所帮助!

三年级语文:《春的消息》课后习题

班级 姓名

把下面的词语读给同桌听,读错的改正过来。

照耀 瘙痒 面颊 雏菊

牵引 奔跑 欣喜 捕捉

给下面几组字组词,再看看这些字有什么规律,写下来。

换( )捕( )钻( )

唤( )脯( )站( )

你发现的规律是:

下面这些字都有几种读音,请你借助字典,弄清意思,并给它们组词,每种读音尽量多组几个词语。

piāo

漂 Piǎo

Piào

吐tǔ

有感情的朗读句子,写出你从中读懂了什么,想怎样写就怎样写。

风,摇绿了树的枝条;水,漂白了鸭的羽毛。

来到去年叶落的枝头,等待他吐出新的绿苞;再去唤醒沉睡的溪流,听它唱歌,和它一起奔跑。

 

 

1.日记中,小作者认为“春天是什么”?在文中用“ ”画出。

2.你认为春天是什么?与你的小伙伴交流一下,再写出来。

以上就是三年级语文:《春的消息》课后习题全文,希望能给大家带来帮助!

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