四、选择合适的词语填空 。

忽然   居然   果然

1、他平时成绩不太好，可是这次考试(         )考了全班第一。

2、我们正在操场上踢足球，(      )外面下起了大雨。

3、天气预报真准确，报告明天有雨，第二天早上(      )下起来了。

五、按课文内容填空。

1.早晨，从(     )上，从(      )里，从一条条开着(      )和(      )的小路上，走来了许多小学生，有(      )的，有景颇族的，有(        )和德昂族的，还有(       )的。

2.你们这(        )真有意思，都会从别人身上(      )力量。

3. 默写。        《小儿垂钓》(2分)

4.书籍是                                 (高尔基)

任何成就都是                            (宋庆龄)

为中华之崛起                             (周恩来)

聪明在于              ，天才在于             (列宁)

5、第二单元，我们学习了许多名人的故事，受到很多启发，有善于保护孩子自尊心的  (         );有关心爱护男孩的  (            );有善于观察，爱动脑筋，执着探索的(             );还有诚实守信的(             )。我也决心做一个 (                       )  的人。

六、阅读下面两段话，回答后面的问题。(22分)

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就(向 像)我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的;花朵合拢时，金色的花瓣被包住， 草地就变成绿色的了。

1) 把括号里不正确的字划去。

2) 从文中找出一对反义词：(       )――(      )

3) 图示蒲公英的变化。

时    间：  早晨   →    中午→    傍晚

草地颜色：(      )→(       )→(       )

花的形状：(      )→(       )→(       )

大草原

这里的天格外蓝，空气也特别清新。白色的羊群在绿草地上悠闲地散步，就像绿地毯上绣着的白色大花。牧羊人骑着飞驰的骏马，挥舞着羊鞭，唱着那动听的牧歌：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”嘹亮的歌声，传四方。啊，美丽的大草原上一派生机勃勃的景象!

1、在文章中找出一组意思相近的词语。(       )-(       )2分

2、根据词意，从文章中找出相应的词语。

清爽新鲜 (             )

生命力旺盛 (            )

3、用“      ”画出文中的比喻句。

4、为了突出草原上生机勃勃的景象，文章中写草原的天_________________，空气________________，还写了白色的羊群在_________________    ，欢乐的牧羊人__________________________ 。