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2015小学三年级语文第五册期末模拟试卷(语文S版)

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2016-01-14

二、句子休闲屋。

(一)、补充句子。(8分)

1、朝辞白帝彩云间,                         。

2、                     ,万径人踪灭。

3、柴门闻犬吠,                     。

4、                         ,门泊东吴万里船。

(二)仿照句子写一写,用上横线的词。(3分)

海底的动物能发出各种声音。有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾。

(三) 修改病句。(4分)

1、 他的家乡是北京人。

2、王晓晓十分爱护时间。

(四) 把句子修饰一下,使它更具体生动。(8分)

1、 沙粒变成了珍珠。

沙粒变成了                      珍珠。

2、 同学们写作业。

同学们              写作业。

三、阅读开心吧。

梧桐树

校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。

春天,你发芽了。一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞,快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛。

夏天,我们在你的树荫下做功课,多么凉爽。有时,我仰起头来,透过密匝匝的绿叶,我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。

秋天,你悄悄地落叶了,我们把落叶积起来,点燃了。火苗跳跃着,发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料,使你长得更加粗壮。

冬天,在我做功课的地方,照射着灿烂的阳光。我明白了,梧桐树!你落了叶,好让阳光给我们更多的温暖。

校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。

1、用“~~”划出短文中表示时间的词语。(4分)

2、联系上下文,想一想再填空。(6分)

①短文中的“你”指的是(      );②“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”意思是(                 );③“透过密匝匝的绿叶”的“密匝匝”的意思是(               )。

3、找出比喻句,用“    ”划出来,句子中是把(             )比作 (                                )。(3分)

4、这篇短文是按(       )顺序写的。 (2分)

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