六、把下列句子整理成一段通顺的话。

(  )到了雨季，这咱树就生出一些枝条和心形的叶片。

(  )所以，人们叫它瓶子树。

(  )在南美洲的高原上，生长着一种高大、奇特的树。

(  )雨季一过，绿叶纷纷败落，红花纷纷开放。

(  )这时，一棵棵树就像插满红花的大花瓶。

短文阅读部分

金 子

那是在许多年前发生的事，我一直都没有忘记。因为在这件事中我也看到了金了。

那一年的春天，村里的两个小女孩提着篮子，拿着小铲子去南村挖野菜。

呀!这里有好大一片野菜。孩子们的手又快又巧，不一会儿，小篮子里装满了野菜。小琴挖着挖着，突然，铲尖碰到了一个硬硬的东西。她用小铲子一挑，从松软的土里挑出一个黄澄澄的、亮晶晶的圆片。“哎，这是什么呀?”小琴叫起来。“这是不是金子?”英子把圆片掂了掂说：“我看肯定是金了!”于是她们急忙向村里跑去。

孩子们飞快地跑进了村，找到正在开会的村长，抢着说捡金子的经过。老村长笑着看了看孩子们说：“这不是金子。是装饰马鞍用的铜钉帽。”孩子们不好意思地笑了。

老村长笑呵呵地继续说“可我发现了更多的、更珍贵的、闪闪发亮的‘金子’。” 1、连线搭配词语。

松软的         星星         提        担子

珍贵的         沙滩         挖        金子

黄澄澄的       礼物         挑        篮子

亮晶晶的       稻田         拿        铲子

2、选词填空。

装饰  装扮  继续  连续  陆续  珍贵  宝贵

⑴新年到了，孩子们把教室(      )得十分漂亮。

⑵早晨，同学们(      )地走进了校园。

⑶老师把这一条意见当做最(      )的礼物。

3、读了短文，我们知道        和        挖到的不是金子，而是                 。

4、读画横线的句子，说说老村长发现的“金子”指的是什么?

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