五、选词填空。

继续   持续    陆续

1、沙尘暴(       )了三天。

2、同学们(       )走进教室准备上课。

3、爸爸躺在椅子上休息了一会儿，又揉了揉眼睛(        )写文章。

1、(       )下起大雪，我们(     )要坚持跑下去。

2、(       )今天是“五一”节，(      )全家去逛街。

3、我们国家(     )还比较落后，(      )我们有决心赶上来。

六、修改下列病句。

1、山川河流把晚霞染得一片金黄。

2、老师表扬了全班同学和小红。

3、少年儿童读了这篇文章都会受到。

七、排列顺序。

1、开花       发芽       长叶      生根      结果

2、青年       幼儿       老年      少年      中年

3、爷爷       爸爸       哥哥      弟弟      叔叔

4、重阳节     中秋节     除夕      元宵节

八、阅读短文，完成练习。

可爱的小鸟

没有一片绿叶，没有一缕炊烟，没有一粒泥土，没有一丝花香，只有水的世界，云的海洋。

一阵台风袭过，一只孤单的小鸟无家可归，落到被卷到海里的木板上，乘流而下，姗姗而来，近了近了……

忽然，小鸟张开翅膀，在人们头顶上盘旋了几圈，“噗啦”一声落到了船上。许是累了，还是发现了“新大陆”?水手撵﹙niǎn﹚它，它不走，抓它，它乖乖地落在掌心。可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。瞧，它多美丽，娇巧的小嘴，啄理着绿色的羽毛，鸭子样的扁脚，呈现出春草的鹅黄。水手们把它带到舱里，给它“搭铺”，让它在船上安家落户，每天，把分到的一桶淡水匀给它喝，把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃，天长日久，小鸟和水手感情日趋笃﹙dǔ﹚厚。清晨，当第一缕阳光射进舷窗，它便敞开美丽的歌喉，唱啊唱，嘤嘤有韵，如春水淙﹙cónɡɡ﹚淙。人类给它生命，它毫不吝﹙lìn﹚啬﹙sè﹚地把自己的艺术青春献给了哺育它的人们。可能都是这样，艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人。

小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色调，返航时，人们爱不释手，恋恋不舍地想把它带到家乡。可小鸟憔悴了，给水，不喝!喂肉，不吃!油亮的羽毛失去了光泽。是啊!我们有自己的祖国，小鸟也有它的归宿，人和动物都是一样啊，哪儿也不如家乡好!慈爱的水手们决定放开它，让它回到大海的摇篮去，回到蓝色的故乡去，离别前，这个大自然的朋友与水手们留影纪念。它站在许多人的头上，肩上，掌上，胳膊上，与喂养过它的人们，一起融进那蓝色的画面……

1、多音字组词。

铺  pū(         )         卷  juǎn (           )

pù﹙        ﹚              juàn (           )

2、在括号里填上合适的量词。

一﹙   ﹚绿叶      一﹙    ﹚炊烟      一﹙    ﹚泥土

一﹙   ﹚花香      一﹙    ﹚小鸟      一﹙    ﹚台风

⒊用“因为……所以……”的句式，说说为什么作者称水手们为“善良的水手”。

⒋你如何理解“艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人”?

⒌如果你是这只美丽的小鸟，你会对水手们说些什么呢?

希望提供的小学三年级语文上册第七单元模拟题2015，能够帮助大家学好小学阶段的所有课程，为今后的学习打好基础!

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