本学期的期末考试已经临近，各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。小编整理了2015三年级语文下册期末试卷（苏教版），供大家参考!

一、根据要求完成字词句练习

1.把句子抄写在方格里，做到正确、工整。

长城，连绵起伏;运河，银光闪闪。

2.看拼音写字词。

zī               zī              háo            háo

源              态     丝              自

qiān   qí    bǎi  ɡuài        wànɡ  ér   shēnɡ  wèi

恐   龙：

fān  shān   yuè  lǐnɡ       qiān   xīn   wàn   kǔ

大尖哥和水社姐：

3.用“√”给加点字选择正确的读音。

挨饿(āi   ái)       暑假(jiǎ    jià)

湖泊( bó   pō)      眼眶(kuānɡ  kuànɡ)

4. 根据要求写诗句。

(1)看见壮观的瀑布从高处直流而下，你不禁吟诵道：                   ，

。

(2)“落霞与孤鹜齐飞，                 ” 是才思敏捷的王勃写下的诗句。

5.读句子，再用带点的词语写一句话。

例：人们没有想到，狼居然是森林和鹿群的“功臣”。

二、选择正确的答案(填序号)

1. “将军夜引弓”中的“引”意思是      。

(1)牵引、拉      (2)引导     (3)伸着     (4)惹

2. 看见汽车的车牌的第一个字就知道它是来自什么地方了。例如：

鲁A 00732   来自      。

(1)上海市    (2)山东省    (3)江苏省  (4)宁夏回族自治区

3.假如你想买足球，要和妈妈商量，最恰当的说法是      。

(1)妈妈，我要买足球，快给我买一个!

(2)老师说要买足球，妈，今天就得给我买!

(3)妈妈，我想要一只足球，老师说踢足球是非常好的运动，你看可以吗?

(4)我要一只足球，妈妈，你准备什么时候给我买呀?

4.《争论的故事》让我们懂得了      。

(1)遇事要谦让               (2)做事要爱惜时间，提高效率

(3)争论没有好结果           (4)做事要把握好机会

三、根据课文内容填空

1.白荷花在这些大圆盘之间            。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿          ，露出嫩黄色的          。有的还是           ，看起来          得马上要破裂似的。这段话写了荷花的                 。(9分)

2. 《花瓣飘香》告诉我们要像小女孩一样做个               的人;《大作家的小老师》告诉我们对人要平等相待，做个            的人;《                    》告诉我们每个人都有自己的长处，要做个自信的人;《                       》告诉我们要做个遵守社会公德的人。(6分)

四、阅读短文，完成练习

短文1

《海底世界》片段

海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器，游动起来像闪烁的星星。

1. 这段话先总写了海底动物                   ;接着分别写了           、            、        和        、         等海底动物有趣的活动特点。

2. 找出文中的一对反义词：(        )——(       )

3.“免费的长途旅行”在短文中指的是

;“闪烁的星星”在文中是指                     。

短文2                    一只小鸟

有一只小鸟，它的巢搭在最高的枝子上。它的羽毛还未丰满，不能远飞，每日只能在巢里唧唧喳喳地叫着，和两只老鸟说着话儿。它们都觉得非常快乐。

这一天早晨，它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望，看见那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片好景致。它的小脑子里忽然充满了新意，抖刷抖刷羽毛，飞到树枝上，放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里满含着清脆和柔美，唱的时候，好像“自然”也含笑着倾听一般。

树下有许多小孩子，听见了那歌声，都抬起头来望着。这小鸟天天出来歌唱，小孩子们也天天来听它的歌声，其中一个孩子便想捉住它。

看，它又出来了!它正要发声，忽然“啪”的一声，一个弹子从下面射来，它一翻身从树上跌下去。这时，两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔(xián)上巢去。它的血从树隙里一滴一滴落到地上。

从此那歌声便消失了。那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了。

1. 这篇短文先写了小鸟唱出了(      )和(      )的歌声，接着写一个孩子射小鸟，小鸟受伤;最后讲小鸟的歌声从此(       )了。

2. 写近义词。

景致(        )        葱绿(        )

3.小鸟为什么要放出赞美“自然”的歌声?用“    ”画出相关句子。

4.从“两只老鸟箭也似的飞来，接住了它……”这句话你体会到：

5.读了这篇文章，你想对那个打小鸟的孩子说什么呢?

五、习作

那些孩子想要仰望着小鸟，听它的歌声，却不能了。事情后来会怎么样呢?请你展开想象，写一篇习作，字数300左右。

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