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2014-2015小学三年级语文期末卷

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2015-01-08

九、 把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,序号标在括号里(5分)

( )路上,我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。

( )我被眼前的情景感动了。于是,我转身向自己的家走去。

( )“桥墩”建好了,他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上,然后站在“桥面”上试着过桥。但是,小桥倒了。

( )一个星期天的下午,我被一道数学难题难住了。我走出家门想到同学家去问问。

( )他不声不响地蹲下去,重新建起“桥”来,而且比刚才更认真。

十、 填空。(10分)

1、西沙群岛一带的海水______________, ________________________ :有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。

2、《九月九日忆山东兄弟》是 ——代著名诗人____________________写的,诗中最能表现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是:___________________________________________。

3、蓬头稚子学垂纶,_______________ 。 _______________________,怕得鱼惊不应人。这首诗选自《 》。

4.赵州桥的这种设计,既减轻了流水对桥身的____________,石桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的_________,节省了石料。这个长句子说明了这种设计的优点一是——————,二是———————— 。

十一、阅读。(21分)

(一)阅读下面一段话,完成后面的问题。(7=2+1+4)

1.翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。

2.在段中描写翠鸟羽毛颜色的词语下面画“~~~~”。

3.作者用“头巾”“外衣”“衬衫”打比方,从中可以看出作者对翠鸟 。

4.这段话先总写 ———————— ,接着从 ———————— 、———————— 和腹部三个方面具体写,句与句之间的联系非常紧密。

(二)阅读下面的短文,完成后面的题目。(14=10+2+2)

观 日 出

看日出须早起。四点钟还不到,我就起身,沿着海边的大路,向着东山走去。我走得很快,不久,便爬上了山顶。

残(cán)云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中,闪烁(shuò)着渐渐淡下去的光辉(huī)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xiá)光。

天边的朝霞变浓变淡,粉红的颜色渐渐变为桔红,以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的,通红一片。就在这时,在那水天融为一体的苍茫远方,一轮红日冉(rán)冉升起。开始时,它升得很慢,只露出一个弧(hú)形的金边儿。但是,这金边儿很快地扩大着,扩大着,涌了上来。到后来,就不是冉冉升起了,而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(liáo)阔的天空和大海,一下子就布满了耀(yào)眼的金光。

1.全文有 个自然段,“天空泛起了粉红色的霞光”是在第 个自然段讲到的内容。

2.请在文中找出下面各词的反义词,写在括号里。

浓——( ) 慢——( )

3.阅读短文最后一个自然段,完成下面题目。

(1)联系上下文,给加点的字选择合适的解释(选上的在上面打√)

露(露水 看见 显现) 蹦(出 跳 照)

(2)本自然段共有 话。第二句的意思是讲 。第七句的意思是讲 。

(3)本自然段第三到第六句话合起来是在写 ———————— ,这几句话是按照———————— 顺序来写。

十二、作文。(20分)

请想一想:你当班级值日生时是怎样打扫班级卫生的?然后写成一 段话。要求把打扫卫生的过程写清楚,注意内容具体,语句通顺,用词准确。

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