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北师大版三年级语文上册第八单元测试题(3)

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2014-11-02

宽容

我正忙乱地做着课堂作业,坐在前面的陈颖彬对我说:“小茵,你有没有新本子,借我一本好吗?”

我的思路被打断了,火气一下子冒了上来。我把笔一扔,瞪了她一眼,气呼呼地说:“我求你不要问这问那行不行?你好烦哪!”

颖彬嘴唇蠕动了一下,无可奈何地把身子扭了回去。

我继续做作业,忽然发现钢笔没墨水了。向周围的同学借,可是他们没有多余的钢笔。我想向颖彬借,可是想到刚才我对她的态度,又不敢开口了。我想,即使她有多余的钢笔,她肯借给我吗?

没时间磨蹭了,我硬着头皮,用小得几乎听不见的声音对她说:“颖彬,借支钢笔给我好吗?”

颖彬听后,爽快地从笔盒子里拿出一支钢笔,微笑着递给了我。

接过她的笔,我为她能够宽容别人而钦佩她,也为自己对她的粗暴态度而感到羞愧。

1.读拼音,选词语。(6分)

蹭   动   羞   宽   佩   容   续   愧   钦   继   磨   蠕

mó cenɡ             rú dònɡ             xiū kuì

(      )          (      )         (      )

kuān rónɡ            qīn pèi            jì xù

(      )          (      )         (      )

2.写出下列词语的近义词。(6分)

宽容(         )        粗暴(         )

钦佩(         )        继续(         )

3.写出下列词语的反义词。(6分)

慌乱(         )       果断(         )

粗暴(         )       宽容(         )

4.按短文内容填空。(7分)

(1)我的思路被打断了,火气一下子          了上来。我把笔一          ,          了她一眼,          地说:“我求你不要问这问那行不行?你好烦哪!”

这句话告诉我们“我”对颖彬的态度                       。

(2)颖彬听后,          地从笔盒子里拿出一支钢笔,          着

递给了我。

线段上的词体现了颖彬对“我”的                。

5.如果你是文中的“我”,会对颖彬说些什么?想一想再把它写下来。(4分)

八、习作。(20分)

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