骄傲 谦虚

1、小利( )地说：“你有什么了不起的，你看我的成绩多好!”

2、我们班的班长是个( )的人，从不在别人面前夸耀自己。

聪明 愚蠢

3、( )的人不会在同一个地方摔倒两次。

4、自己不认真学习，只想在考试时能抄别人的，这种想法是最( )的。

六、我会在下面两部分的句子用直线连接起来，使它们的意思完整。(4分)

老奶奶高兴极了， 他那两道浓眉紧锁着。

爸爸在思索， 她那满脸皱纹都展开了。

妹妹高兴极了， 他那双眼睛眨都不眨。

弟弟在听故事， 她拍着手又蹦又跳。

第二部分 阅读积累与应用(30分)

(一) 课内阅读(16分)

科利亚( )下铲子，( )在台阶上，用手( )着脑门想。突然他笑起来，对小伙伴们说：“ 我知道是怎么回事啦 木匣是我四年前埋的 那时候我还小 步子也小 我现在九岁啦 步子比那时候大了一倍 所以应该量的不是十步 而是五步 你们看，我马上会找到我的木匣子。”小精灵儿童资讯站出品

科利亚量了五步，又动手挖起来，不多一会儿，他果然找到了木匣子。

1、我会给这段话加上标点符号。(4分)

2、我能按照课文内容把文中的( )填完整。(3分)

3、我也会用“果然”这个词说一句话。(3分)

4、你认为科利亚是个什么样的孩子，夸夸他吧!(3分)

5、读了这段话，我明白了一个道理： (3分)

(二) 课外阅读(14分)

小街的故事

清晨，小街上异常忙碌(lù),人来车往，像畅(chànɡ)流的小溪。忽然，两辆自行车撞在一起，两个小伙子争吵起来，互不相让。他们像一块大石头横在小街中，“小溪”流动缓慢了，渐渐停止了。“喂!快走啊!”一个小伙子猛按车铃，厉声高喊。“急死人了!”一个姑娘急得满脸通红，直跺(duò)红皮鞋。“唉!小街太窄了!”一个中年人长叹一声。有几个干脆掉转车头，绕道而走。

人越聚越多，这时，人群中走出一个老大爷，头发(班 斑)白，神情安详，嗓(sǎng)音(洪 红)亮：“一清早就(吵 抄)架，不怕一天不顺当?快走吧!”他态度温和地劝(quàn)开正要打架的两个小伙子，站在小街当中高声喊道：“东去的，右边走!前边的，别停住!快点走!”