2、我们(      )做着风筝，心中充满了憧憬和希望。

3、这件衣服的做工(      )，一定花了不少的时间。

六、读下面的话，找出意思相对的词。(4分)

轻而清的东西，缓缓上升，变成了天;重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。

(     )——(     )      (     )——(     )

(     )——(     )      (     )——(     )

七、把下面的名言补充完整。(4分)

1、三人行，                       焉。

2、                      ，不亦说乎?

3、知之为知之，                       ，是知也。

4、请你再写一句孔子的名言。

八、按要求写句子。(4分)

1、我们立刻马上去操场集合。(修改病句)

2、他的作业做得很快。他的作业做得很好。(请用一个关联词语将这两句话合并成一句话)

第二部分：阅读积累与运用(15分)

一、认真阅读《赵州桥》片段，回答问题。(15分)

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，héng  kuà(        )在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种shè jì(       )，在建桥史上是一个chuàng  jǔ(        )，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

1、根据拼音，在(   )里写词语。(3分)

2、这段话是围绕哪句话写的?请用“——”画出来。(2分)

3、这段话的第二句运用了                   的说明方法。(1分)

4、这种设计是指怎样的设计?这样的设计好在哪里?请分别用“     ”和“~~~~~”在文中画出来。(2分)

5、“拱形”中的“拱”的意思是       。(1分)

A、拱手;      B、肩膀向上耸;    C、向外钻或顶

D、建筑物上呈(chéng)弧(hú)形的结构，大多中间高两侧低。