1、那可爱的绒球变成了几十个小降落伞。　　　　(　)

2、这个人我好像在哪儿见过。　　　　　　　　　(　)

3、这小小的乾坤圈，它比一座大山还重。　　　　(　)

(四)选词填空。4分

强大　　强烈　　坚强

1、夏天的太阳光可真(　　)啊。

2、江姐的意志非常(　　)。

居然　　果然　　突然

3、小猴的一袋麦子，到了第二年(　　)变成了满满的一麦囤。

4、晴朗的天空，(　　)乌云密布。

(五)、用下面的词语各组成一句话，并标上正确的标点符号。4分

1、小　蹑着　脚　彼得　去　上楼

2、椰果   漂流   海上   长期   吗  能   在

三、阅读理解部分。(30分)

(一)把下列几种植物与它们传播种子的方式连起来。(4分)

莲子　　　　　　　　风

豌豆　　　　　　　　野兔等

苍耳　　　　　　　　自身弹射

凤仙花　　　　　　　水

(二)将“严”组成不同的词语分别填在括号里。(6分)

⑴赵老师对同学们的要求一贯十分(        )。

⑷神秘气体泄(xiè)露(lòu)造成了(        )的后果。

⑶爸爸的目光变得(        )起来，弟弟惭愧地低下了头。

(三)根据课文内容填空。(20分)

1.第二年春天，落在沙漠里的蒲公英种子               ;落在湖泊里的种子              ;只有落在                    茁壮               ，他们在                              ，把                              。

2.小牛捧起          ，看了又看，心想：             ，                  ，等                     都吃完了，再慢慢吃这好东西。为了       发霉和虫蛀，小牛经常把那袋麦子搬到屋外       ，             。你欣赏小牛的做法吗?为什么?

4.晨雾  ，似    。谁家的孩子，       唿哨，甩几竿响鞭，             。

四、习作表达部分。(20分)

观察一处景物。写一段话，要注意按一定的顺序写。书写要美观。

上文是苏教版三年级语文上册第三单元测试题(8)，希望文章对您有所帮助!