5.理解句子：一桥飞架南北，天堑变通途。
(一座横空高架的大桥跨越长江南北两岸，自古以来的天险变成了畅通无阻的大道。)
6.看录像，边看边体会这句话的意思。
自古以来长江天险没有人能够征服，新中国成立以后，伟大的中国人民用自己的智慧和力量把它战胜了，你觉得中国人民怎样?(真了不起，真伟大，真令人佩服。)我们为这样伟大的人民而感到自豪。
7.指导有感情地朗读。
(四)总结。
1.这篇课文写的是什么?作者从看到的、听到的、想到的这几方面对南京长江大桥进行具体介绍，使我们真切体会到大桥十分壮丽。(板书壮丽)
2.学到了哪些观察顺序?句与句之间是怎样联系的?
(从远到近、从下往上、由近及远等)
3.学习了这篇课文，你想到了什么?
我国工人叔叔真了不起，中国人民有着无穷的智慧和力量。我们要更加热爱伟大的祖国。好好学习，将来更好地建设祖国。
(五)指名有感情地朗读课文。
欣赏课文。放录像，放课文录音。
七、布置作业
(一)熟读课文，熟练背诵第一段。
(二)预习第六课《参观人民大会堂》，初读课文，理解生字新词，想想每个自然段讲了什么?
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