2、形容词
hungry, thirsty, full, sick, pretty,cold, hot ,old, happy,
3、动词
draw, show, sleep, play, say,
4、动词短语
Clean up,put on,take off,turn on/off, get up, make a snowball/snowman,play computer games, say good-bye
5、其他短语
how many, how much
复习内容( 按试卷的测试范围划分)
一、听力(40分)
二、 单词(单词的题型练习)
1根据图片提示,填上正确的字母。
图
例:
p_zza
2、根据汉语提示,补全单词。 例:月亮 m_ _n
3、给打乱的字母,根据汉语意思,组成正确的单词。
例:桌子batle—— table
4、根据汉语或图片的提示,圈出正确的单词。
star
例:星星 bal ter
三、 词组
将英语词组和对应的汉语意思连线。例:
turn on 起床
get up 打开
1、 给英语词组选择对应的汉语释意或图片。例:
(C)turn off( A)clean up( B)make a snowball
打扫
做雪人
关闭
A. B. C.
3、给出汉语提示,将英语词组补充完整。例:
穿、戴 put on
4、根据图片提示,从备选栏中选择正确的单词,将英语词组补充完整。
Get up.
up , off
四、单项选择:要注意针对知识点、时态、介词、动名词、名词的复数形式和固定搭配的短语进行练习。例:
( )1 What ____ these?A.are B.is C.am
( )2.They‘re ____. A.appleB.apples C.applese
( )3.Can I ____ you? A.help B.helps C.to help
五、阅读理解
1、阅读短文,判断给出的句子的正误。注意正确画 ,错误的画 或正确的写T ,错误的写F.
2、读对话,将给出的句子补充完整。例:
Tutu:Good morning.
What day is it today?
Jack:It’s Sunday.We skate on Sunday.
Mike: Can you skate ?
Tutu: Sure.
1What ____ is it today?
2It’s ____ .
3Tutu can ____ .
六、句子(注意标点和字母的大小写)
1、连词成句。
2、将给出的句子重新排序,使之构成句意连贯通顺的短文。
(1)No, I don’t like it,
(2)Do you like it?
(3)How about this one?
(4)Oh. It’s nice.
(5) You look great.
(6) Put it on.
正确的顺序: (2)-(1)-(3)-(40-(6)-(5)
3、句子搭配。请为下面对应的句子连上线。
(1)What time is it? A.Sure, I can.
(2)Can you draw a tiger? B.It’ten thirty.
另外,建议大家还要抽出一课时的时间带领学生复习一下上一册书的单词。
以上就是小学英语三年级下册复习要点分析及方法全文,希望能给大家带来帮助!
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