一、教学内容：
闽教版《英语》第一册Unit 9 Lesson 18
二、教学目标：
1.能力目标
(1)复习巩固第17课的内容。
(2)能听懂会说句子We are singing. We are dancing. Happy New Year to you all. 做到语音正确，语调自然，并可在实际中灵活运用。
2.知识目标
(1)能听、说、读、写大小写英语字母Xx，Yy，Zz。
(2)能听、说、读单词X-ray，yellow，zoo。
3.情感目标
用简单的英语向他人表达新年的祝福。
三、教学准备：
1.字母卡片与singing，dancing等单词卡片。
2.。四线格纸、记号笔。
3. 课文磁带、多媒体课件。
四、教学步骤：
A . Warming-up and Revision
1、Sing a song ―― I can say my ABC.
2、Review letters from A to W.
(1)教师出示字母卡片A到W，学生认读;随后教师不按字母表顺序出示已学字母，并进行字母认读游戏。
T : Let’s read. ( A toW )
Ss: A…W
T : Look! What’s this? Tell me as quickly as you can.
Ss: …
(2)教师将字母卡片(A—X)背面向上发给学生，当教师发出口令：Begin!后，学生翻看卡片并按照字母表的顺序逐一起立说字母。
B . Presentation and Practice
1、Teach letter ‘ Xx ’、‘ X-ray ’
(1)结合上面的游戏导入，教师出示字母卡片Xx，示范发音并带读数遍后，分组操练，并比较印刷体与书写体的异同点。随后教师板书，并让学生观察书写体的比画笔顺，最后在书本的四线格内书写。
(2)学说简单的歌谣：X X X, X is for X-ray.
(3)教师出示图片X-ray，教读后操练。强调第一个字母X大写。
2、Teach letter ‘ Yy ’、‘ yellow ’ in the same way.
3、Teach letter ‘ Zz ’、‘ zoo ’ in the same way.
4、让学生将新学字母Xx / Yy / Zz书写在四线格内，而后学生纠错点评。
5、chant
XXX, X is for X-ray ; YYY, Y is for yellow : ZZZ, Z is for a zoo.
6、Teach the new lesson.
(1)Listen to the song. 教师播放课文歌曲：Happy New Year!让学生轻声跟唱。
(2)教师出示卡片singing / dancing /… 任读，操练。
(3)翻书，跟读，齐唱。
C . Consolidation
1、课文练习P86。
2、Let’s chant. (fromA to Z )
3、Game。
五、作业布置：
1、听课文录音，模仿跟读，并背诵。
2、完成活动用书。
3、复习Lesson13——18。
板书设计：
Lesson 18
Happy New Year!
We are singing.
We are dancing.
Hppy New Year to you all.
Xx Yy Zz
X-ray yellow zoo