60×30 = 21×40= 60×200=

10×500= 600×13= 25×200=

83×40 = 70×50= 45×20=

2、用竖式计算。

32×13 27×56 43×58

25×17 63×72 45×25

3、脱式计算。

68+24×40 125÷5×39

78÷3÷5 125×8+231

四、 下面的计算对吗?把不对的改正过来。

2 8 4 8

× 2 4 × 6 5

1 2 2 2 4 0

6 1 6 2 8 8

6 2 8 2 ( ) 5 2 8 ( )

六、解决问题。

1、学校组组织参观兵马俑，共46人去参观，其中有18名学生。票价如下：

学生票 28/元

成人票60/元

团体票40/元

(1)购学生票需要多少元?购成人票需要多少元?

(2)一共需要多少元?

(3)如果按团体票购买，需要多少元?

(4)你会选哪一种方式，为什么?

2、张兰从家到学校要用25分钟，她每分钟走74米，她家到学校有多远?

3、某工厂有男职工32人，女职工的人数是男职工的18倍，这个工厂有职工多少人?

4、有163名同学乘3辆车旅游，前两辆车每车坐54人，第三辆车坐多少人?

5、学校的礼堂最后一个座位18排25号，我们学校共有436人，这些座位够坐吗?

第六单元 面积

(一)教学目标

1.结合实例使学生认识面积的含义，能用自选单位估计和测量图形的面积;体会引进统一的面积单位的必要性，认识面积单位平方厘米、平方分米、平方米、平方千米和公顷，建立1平方米、1平方分米、1平方厘米的表象;熟悉相邻两个单位之间的进率，会进行简单的单位换算。

2.使学生探究并掌握长方形、正方形的面积公式，获得探究学习的经历;会应用公式正确计算长方形、正方形的面积，能估计给定的长方形、正方形的面积。

知识点 我的例子 我的提醒

面积和面积单位 1、物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的面积。

2、常用的面积单位有平方厘米(大概一个手指甲的面积)、平方分米(大概粉笔盒一个面的大小)和平方米。

3、边 长1厘米的正方形，它的面积是1平方厘米;边长是1分米的正方形，它的面积是1平方分米，边长是1米的正方形，它的面积是1平方米。

3、长度单位指的是物体的长短，而面积单位指的是物体表面或图形的大小。 不要把长度单位和面积单位搞乱了。

长方形、正方形的面积计算 长方形的面积=长×宽

正方形的面积=边长×边长 不要把面积公式和周长公式混在一起。

面积单位间的进率 1平方米=100平方分米

1平方分米=100平方厘米

相邻两个面积单位之间的进率是100。 相邻两个面积单位之间的进率是100，而长度单位的是10。

常用的土地面积单位 公顷、平方千米;边长是100米的正方形，它的面积是1公顷;边长是1千米的正方形，它的面积是1平方千米。我国的领土面积是960万平方千米。

1公顷=10000平方米

1平方千米=100公顷 要记住公顷和平方千米间的进率。

第六单元：面积和面积单位评研题

姓名： 班别： 评价：

一、填空

1、 ( )，就是它们的面积。

2、边长是1厘米的正方形，面积是(　　　)，周长是(　　　)。面积是1平方米的正方形，边长是( )。

3、 4平方米=( )平方分米 8公顷=( )平方米 500公顷=( )平方千米

300平方厘米=( )平方分米200平方分米=( )平方米 9平方千米=( )公顷

4、 在括号里填上适当的单位。

小明身高132 ( )。 一张邮票的面积是6 ( )。教室地面的面积是56 ( )。

课桌面的面积约是42 ( )。 中国的领土面积大约是960万( )。

5、一个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，它的面积是( )，周长是( )