您当前所在位置:

三年级数学下册实践活动:制作年历教案

2013-02-28

【编者按】为了丰富教师的生活,威廉希尔app 小学频道搜集整理了三年级数学下册实践活动:制作年历教案,供大家参考,希望对大家有所帮助!

三年级数学下册实践活动:制作年历教案

教学目标:

1、使学生在制作年历的数学活动过程中,巩固关于年月日的知识,从年到月再到日,掌握它们之间的内在联系。

2、引导学生在探索年历制作方法的同时,体验年历在生活中的作用,激发学生学数学,用数学的兴趣,以及收集,整理,分析信息的能力。

3、培养学生之间的交流借鉴。资源共享的合作意识。

准备:制作的各项工具,材料

教学过程

一、创设情境,回忆旧知

我们学习了年月日的知识,现在想请大家自己动手来制作今年的年历,有兴趣吗?

1、谁来说说这单元我们学习了有关年月日的什么知识?

2、介绍不同的年历

展示收集到的年历,并作简单的介绍。

二、小组合作,共同制作

1、制作2005年1月月历

2005年1月1日是星期六

小组合作教师参与。

2、汇报交流

说说制作过程

3、计算每月1日是星期几

这是今年每月1日的星期数,可是少了几个,你们有办法补充完吗?

独立计算,小组交流

1月1日2月1日3月1日4月1日5月1日6月1日

星期六星期二星期五星期三

7月1日8月1日9月1日10月1日11月1日12月1日

星期五星期四星期六星期二星期四

小组汇报

说说理由

4、动手制作年历

每个小组做2个月,老师做12月

5、展示交流

给我们制作的作品提点建议?

三、拓展练习

课后自己制作2008年的年历

以上就是三年级数学下册实践活动:制作年历教案全文,希望能给大家带来帮助!

更多文章进入:

威廉希尔app 小学频道      三年级数学教案