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两位数乘两位数的笔算教案

2012-11-22

【编者按】为了丰富同学们的学习生活,威廉希尔app 小学频道搜集整理了两位数乘两位数的笔算教案,供大家参考,希望对大家有所帮助!

两位数乘两位数的笔算教案

教学目标:

1.进一步理解乘法的意义,在弄清两位数算理的基础上,掌握两位数的笔算方法和书写格式,并能正确地进行计算。

2.培养学生书写工整,认真计算的学习习惯及善于思考的学习品质。

教学难点:

理解两位数乘两位数的算理。

教学过程:

一、复习准备。

1.口算。

2.笔算: 74×3    36×6    58×9

指名板演,反馈,说说笔算方法。

3、列式计算。

4个21的和    7个56的和    3个48的和

20个21的和    20个56的和   60个48的和

引出课题。

二、教学新知。

1.引入例题。

21×24的积是多少,说说理由。

2.学生讨论。

先算什么,再算什么,然后算什么?

用竖式怎么计算。

3.学生反馈,选取几种典型格式讨论。

4.得出最正确的书写形式。

5.试一试。

21×43    56×27    48×63

6.自学课本,小结:

两位数乘两位数的笔算,要分几步计算?怎么算?怎么写?

三、巩固练习。

1.完成书本中的练习。

2.找出学生中的错例进行改错练习。

四、课堂总结。

五、作业

作业本p6

以上就是两位数乘两位数的笔算教案全文,希望能给大家带来帮助!

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