(播放课件)
师：请接着看。
③ 师：熨斗上下、左右移动是平移吗?说说理由。
(生答)
师：向不同方向没有规则的移动叫平移吗?说说理由。
(教师演示，学生观察后回答。)
师：下面接着看。(播放课件)
2、举例说说生活中的平移现象。
(生答)
师：我们来看看电视里的小朋友们找到了哪些生活中的平移现
象?(播放课件)
3、教学例1：看看房子向什么方向移动了多少格?
(出示房子平移图)
演示房子向上平移5格的过程。
请小组内的同学利用学具完成练习，教师巡视辅导。
交流反馈。
师小结：平移时，找准一个点，不管从什么地方数起，只要数到
相应的位置，结果都一样。接着往下看。(播放课件)
4、练习。
①给帆船涂颜色。
师：给向右平移4格后的帆船涂上颜色，同学们，快动手吧!涂完后各小组的同学相互看一看，你涂对了吗?
交流反馈。
师：下面我们来看看电视里的小朋友涂得怎样了?(播放课件)
②分别画出图形向上平移3格，向左平移8格后得到的图形。
师：这道题要求同学们画出它向两个不同方向移动后的图形，比比看，谁的速度快?
交流反馈。
师：接着往下看吧!(播放课件)
5、拓展。
师;请同学们用老师给你的这只小鸭子画出一排小鸭子，你能行吗?说说你准备用什么方法?
(学生回答并绘画)(播放课件)
学生相互欣赏作品。
师：下面我们来看看小朋友们画得怎么样了?(播放课件)
三、小结。
同学们，电视里的小朋友们学到了这么多知识，这节课你有什么收获呢?
(生答)
希望同学们在今后的生活中能很好的运用平移现象。
板书设计：
平移
(房子平移图)
以上就是小学三年级数学平移教案全文，希望能给大家带来帮助！
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